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毕业班教师发言稿

时间: 小龙 发言稿

毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角。以下是小编整理的毕业班教师发言稿,如果喜欢可以分享给你的朋友,欢迎阅读!

毕业班教师发言稿【篇1】

我是一颗小小的铺路石

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。 初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药―爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。 在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

毕业班教师发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的童鞋们:

大家上午好!

今天上午,我们在这里集会,欢送即将毕业的20__届毕业生。你们即将远行,即将离开你们曾经学习和生活过的湖南民族职业学院。你们把你们青春中最美丽的一段时光给了湖南民院,留给了我们一段美好的青春记忆,我们湖南民院将因你们而美丽、而年轻。这里,请允许我代表湖南民院的全体老师,祝贺你们,也感谢你们!

今天是各位大喜的日子,我们不谈上课纪律,不谈思想工作,不谈专业知识,谁谈,请把他扔进团结湖。终于可以不用上自己不喜欢的课了;也可以不看班主任的臭脸了;终于不用等拥挤的七路车了;也不用担心9:30不回到寝室就被登记了,你们住处的灯可以彻夜长明了!你们的想法,从此独立;思想,从此解放;事业,从此开始!

毕业典礼,英文叫做Commencement, 这个词还有一个意思,就是“开始”。过几天你们high 得差不多了之后,你们就开始找地方住。然后顿时发现民院的宿舍虽然没有空调、偶尔风扇也是坏的,但还是很温馨的。开始到处找吃的,才发现,音乐餐厅的菜虽然味道不够好,偶尔也吃出虫子,但至少是很便宜而且分量很足的。开始在城市里转悠了,才发现有个湖,有成片的樱花林、桂花树,还有一个偌大的田径场,是多么的优雅怡情舒适。最后居然觉得,其实老师的上课和班主任的黑脸也不是那么不能忍受,因为外边的老板和上级,才是真的push。然后再过几年,油盐酱醋,老婆孩子,吃喝应酬,里里外外... ...老天爷,我们为什么要毕业啊?

明天,民院校园的教室将不再有你们发奋苦读的身影,图书馆里不再有你们抢占座位的忙碌,田径场不再有你们欢蹦跳跃的英姿。但民院已经记住了你们,并为你们而感动,为你们的单纯、善良;为你们的年轻、直爽,为你们掩饰不住的温情与脆弱;为你们那个永远都挥之不去的班集体,为你们的一切一切而感动。 在这个漫长而又短暂的三年五年里,我仍然觉得没有足够多的时间和大家在一起,惟愿大家保持联系。我希望自己能够做一个对你们有用的人,这一点,毕业或不毕业,都不会改变,这里在座的每一位老师,都是这个心愿。

如果说你们在校期间曾有过一点抱怨,或者是不快,现在都请你们原谅,因为那些都正在过去;“而那过去的事”,如普希金所言,“都会变成甜蜜的回忆”。我相信,无论你们走到天涯还是海角,湖南民院都会不时地出现在你们的梦境里,或闲谈中,或周围的议论中。因为我相信,你们的大脑里已经留下了湖南民院的深刻烙印。当你们回忆往事,你们能从中体会到快乐和踏实的不是“湖南民族职业学院”这个名字,也不是在这里取得的辉煌成绩和骄人的荣誉,而是你们真真切切注入其中的情感,和收到的来自这片土地的回响。

毕业班教师发言稿【篇3】

尊敬的各位老师、亲友、来宾,亲爱的同学们:

大家上午好!我是工业工程系的___,非常荣幸能够作为20__届毕业生代表在这里发言。

几年前,因为清华园,我们遇见了彼此。不经意间,清芬园开张了,食堂的餐勺换了,学堂路两旁的树长出了新枝,我们也成长为了更好的我们。我总觉得我们这届学生是幸运的,我们共同见证了艺术博物馆的落成,看到了___书院招收第一批学生,目睹了第一批00后进入校园,还认识了前不久发现的古墓“校友”……几年来的点点滴滴,在离别瞬间涌上心头,此时此刻,首先想说的还是感谢,谢谢所有关怀我们、鼓励支持我们的师长与亲友们,谢谢你们!

我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的贫困县,交通不便,教育资源有限,经济相对落后。犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节,我甚至没有见过比赛所用的仪器,当我终于找到仪器开关时,实验时间已经到了。那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大,短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子。

经过高中三年的拼搏,我幸运地成为了这个园子里的一份子。邱校长在开学典礼上就告诉我们:“清华学生要具有理想主义精神”,要“听从内心的召唤,突破现实的羁绊,追求有意义、有价值的人生目标”。四年的大学生活告诉我,实现人生目标的关键是:能坚持、有担当。

坚持,就是身处低谷仍心怀希望,困难重重仍坚定前行。

担当,就是要铭记清华人的家国情怀,不忘初心,坚守理想。

我也始终记得曾经想为教育事业贡献力量的懵懂初心。考研成功以后,我决定延迟入学一年,加入清华大学研究生支教团。清华培养我们成为“肩负使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“饮水思源”,朋友们希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事情”!

岁月不居,未来可期。我们不仅有坚定不移的决心,果敢刚毅的品格,更有家国天下的情怀和为理想不懈奋斗的一腔热血!我们永远不会忘记心底的热爱与热泪盈眶的感动。感谢清华给我们更加有力的翅膀去翱翔天际,我们将不忘初心坚守信念,乘风破浪直济沧海!

谢谢大家!

毕业班教师发言稿【篇4】

尊敬的老师、敬爱的同学们:

在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

以前总是听别人说,小学毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!

永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!这么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!

对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

谢谢大家!

毕业班教师发言稿【篇5】

默默耕耘 无私奉献

我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。 在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。 同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚。 在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。 忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。 更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。 我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

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