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活动计划小学生怎么写范文

时间: 新华 工作计划

写计划可以明确需要完成的任务和截止日期,避免在工作中迷失方向和浪费时间。活动计划小学生怎么写范文规范是怎样的?下面给大家整理了一些活动计划小学生怎么写范文,供大家参考。

活动计划小学生怎么写范文

活动计划小学生怎么写范文篇1

生活方面:

1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。

6、坚持每周锻炼身体一次。

学习方面:

1、每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。

2、每天写一篇方格字,笔画要工整。

3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

4、整理书桌书柜,保持整齐干净。

5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)

8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

9、完成暑假作业第四第六题。

要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实团结同学互相帮助。

1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

2、不准一个人骑单车出去玩。

3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。

4、东西用过后放回原来的位置。

5、认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。

6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。

7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。

9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

活动计划小学生怎么写范文篇2

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新计划,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

活动计划小学生怎么写范文篇3

一、指导思想:

随着素质教育的进一步深入实施,小学生心理健康教育问题也显得更加突出,本学年,我们要以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。逐步通过多种方式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、教育目标:

帮助学生认识自已,悦纳自已;学会调控自我,能够克服心理困扰,提高承受挫折、知应环境的能力;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使用权他们尽快摆脱障碍,增强自我教育能力。

三、开展健康教育的原则:

1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。

2、面向全体学生,通过开展教育活动,使用权学生对心理健康教育有积极的认识,使用权心理素质逐步得到提高。

3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他的心理健康水平。

4、以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机的结合起来。

四.实施途径和方法:

1、加强对心理健康教育工作的领导。

学校成立心理健康工作领导小组,负责规划、组织学校心理健康教育工作的开展,定期研究并解决心理健康教育工作中遇到的问题,定期开展检查和督促,从人员、资金及时间上保证学校心理健康教育活动的积极、有效地进行。

2、加强师资队伍建设

加强师资队伍建设,提高广大教师的心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常、有效开展的重要条件。学校将有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育的师资队伍,学校将为教师学习、培训有关心理健康教育知识提供必要的条件,定期开展知识讲座、案例分析等,把对心理健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。

3、优化环境

学校要在开展心理辅导活动的同时,要充分地利用心理信箱、心理小报、网络、小广播等形式对学生进行相关教育,向师生宣传心理健康知识,针对出现的热点问题进行及时地疏导。

4、学校教育过程中全面渗透心理健康教育

(1)心理健康教育要与学校德育工作和学生管理紧密结合,学校的德育队伍要明确心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的内容、理论和方法,提高自身心理素质,在提高德育工作实施的同时,扎实有效地渗透心理健康教育。

(2)各科教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容,进行有机渗透,从知识、意识上循序渐进地教育,帮助学生不断提高心理素质。

(3)学校要为心理健康教育提供舞台,创设文明健康的校园氛围,为学生心理健康教育创设良好的环境。

5、开设心理健康教育课

积极开设心理健康教育课,普及心理科学常识,帮助学生掌握一般的心理知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。

6、开展心理咨询与辅导

学校建立了“心语室”,属学校德育领导小组管理,成立了一支热爱心理辅导的师咨队伍。通过不断完善,使学校心理咨询室能承担以下职责:

(1)为有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导,帮助学生解决心理困扰。

(2)通过心理咨询与辅导,访谈调查与心理测量,建立学生心理档案,及时发现需要给予特别帮助的学生,并且掌握一般学生的心理状况。

(3)承担及指导其他教师开设心理健康教育课程,帮助教师掌在教学过程中提高学生心理健康水平的有关知识和技能。

(4)开展心理健康知识有宣传及普及工作。

(5)开展升学指导。

7、开展个案研究

逐步建立心理疏导的个人档案,对有心理困惑的学生进行跟踪性的,研究性的个案辅导,并进行具体分析,从而能够确实的解决学生所遇到的问题,帮助他们更加顺利地完成学业。

8、积极开通学校和家庭实施心理健康教育的渠道

通过家长学校、家长会、家校路路通等方式,向家长普及心理卫生知识,引导和帮助家长树立正确的教育观念,营造良好的家庭教育氛围,调动家庭和社会的各种力量,共同创建起符合学成长的环境。

9、加强学校心理健康教育的科研活动

为了加强学校心理健康教育的科学性、针对性,学校将要求教师从我校学生的实际出发,以我校学生在成长过程中遇到的各种问题和需要为主题,撰写有关的心得体会与论文,并进行交流,以提高学生心理健康教育工作的实效。

活动计划小学生怎么写范文篇4

一、活动目的:

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容及过程:

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

活动过程:

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

活动计划小学生怎么写范文篇5

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

活动计划小学生怎么写范文篇6

暑假,暑假,你最之后拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你来。暑假,暑假,你是开心的源头!

每个人都是这么的爱暑假,但你们是否有想过DD假如你去安排一下暑假,这个暑假是否会更加令人开心呢?

以下就是暑假我的“恐怖计划”

(一):懒虫计划。

每一天晚上10点睡觉,早上10点起床。每一天午后12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。

执行时间:3个星期

(二):学习计划。

每一天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划(想毕这样的话,暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……)

执行时间:2个星期

(三):网虫计划。

每一天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。注:推荐同学们多上创新作文网,这个作文网真的很不错!

执行时间:整个暑假

(四):创网计划。

每一天登陆创新作文网没完没了写作文直到登刊的创网计划。

执行时间:整个暑假

同学们,请记住!只有有好处的暑假,才是最令人开心的暑假!

活动计划小学生怎么写范文篇7

为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据《长兴县20___文化建设“六大行动”教学计划》(长委办发[20___46号)的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展《弟子规》学习教育实践活动,特制定本教学计划。

一、指导思想

以发展观为指导,以____中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以学习、力行《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展《弟子规》学习教育活动,构建和谐校园,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。

二、活动对象

全校师生

三、活动目的

通过在全校大力开展《弟子规》学习教育实践活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。

四、活动步骤

1.宣传发动阶段(9月1日9月15日)

(1)全面动员,广泛宣传。开学初,利用班主任会、全体教师会、晨会等载体,对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语、校园网络平台等阵地,大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围;充分利用家长会、家长学校和家校通的联系平台,对家长做好《弟子规》学习意义介绍等工作,争取家长的支持,并配合好学校活动的开展。

(2)征集宣传标语口号。学校在全校师生和家长范围内开展《弟子规》学习教育实践活动的宣传标语、口号征集活动,组织评选出优秀标语、口号,并于活动期间在校内张贴、悬挂,营造浓厚氛围。在此基础上,选择优秀标语、口号10条通过电子邮箱向教育局推荐,参加县级评比,截止日期9月30日。

2.学习理解阶段(9月15日12月15日)

认真做好对《弟子规》的学习理解,这是开展整个活动的基础,此阶段务必扎实做好“三个一”。

每日一读。各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生每日的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

每周一查。在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,可以是自查,也可以是同学、师生之间的互查,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。

每月一评。制定详细的《弟子规》学习考核细则,每月对各年级、班级进行一次考核,班级也制定相应的考核制度,对学生进行考核,对考核优秀的班级和个人进行全校表彰,以考核评比促进你追我赶局面的形成。

3.实践提高阶段(20___12月15日20___4月15日)

开展“三个融入”渗透,将《弟子规》学习融入家庭,融入社区,融入活动。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。

融入家庭。学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。

融入社区。各校积极加强与所在街道、社区和村镇的联系,利用社区家长学校、社区讲堂、板报和橱窗等阵地宣传解读《弟子规》,让学生充当义务讲解员,并积极参与社区其他公益活动,抵制各种陋习,促进社区文明建设。

融入活动。借助各类活动创设情境,突出“实践”与“体验”,在活动中育人。各班可以围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予《弟子规》新的内涵,健全学生人格。为推动学习实践活动,在县第八届艺术节书法、绘画比赛中,将结合《弟子规》内容开展;明年四月,开展主题为“诵《弟子规》,做文明人”的第三届经典诗文诵读大赛。

4.总结表彰阶段(20___4月15日20___6月30日)

(1)开展专题研究。取其精华,弃其糟粕,赋予教育活动以时代内涵。一要将《弟子规》学习教育纳入学校课题研究范围,围绕如何积极借助中华优秀传统文化增强学校德育工作的针对性、实效性等问题开展专题研究,提高育人水平;二要积极开发学习《弟子规》校本教材,形成学校育人特色。

(2)汇总活动资料。各校认真总结《弟子规》学习教育实践的成功做法和经验,汇编成册,并附上开展活动的相关文件、通知、图片、光碟、宣传报道和原始记录等过程性资料。活动资料于6月30日前报送基础教育科。

(3)进行各类表彰。学校要对本校表现突出的班集体和个人要予以表彰和奖励,开展“文明之星”评选、《弟子规》故事案例评选和《弟子规》学习教育实践先进集体评选。在各校评比的基础上开展县级评比,召开现场会进行表彰,以典型示范引领。

活动计划小学生怎么写范文篇8

五月中旬结束课程,五月二十号开始总复习。复习内容:一、数和数的运算①注意小数与分数的意义对照,小数实际上是分母为10、100、1000……的分数,在写法上与整数相同。

②明确百分数的意义与分数、小数的意义有所不同,不能带有单位名称。

③明确数位和位数的区别。各个计数单位所占的位置,叫做数位。位数是一个自然数含有数位的个数。

④强调几位小数的判断与几位自然数的判断不完全相同,如:3.82看小数部分是两位小数。

2、数的读法和写法(5月20日)

①在数的读法、写法训练时,要着重突出自然数中间、末尾有0的读写方法。

3、数的改写:(5月20日)

(1)把较大的多位数改写成用万、亿作单位的数,有两种情况,注意不要混淆:

a如要求改写成以万、亿作单位的数,不满万或亿的尾数直接改写成小数。

b如要求省略万位或亿位后面的尾数。就要把原来的多位数按照“四舍五入”法写成它的近似数

4、数的大小比较(5月20日)

(1)在比较数的大小时,要着重训练,学生能把几种不同的数化成相同的数再进行比较的能力。

5数的整除(5月21日)

(1)借助书中P86概念之间的联系网络图,帮助学生掌握概念之间的联系。

(2)重点区分好质数、质因数与互质数这三个学生极易混淆的概念。

6、分数小数的基本性质(5月22日)

借助教材P87理解分数小数的基本性质内在联系然后得以应用。

7、四则运算的意义和法则(5月23日)

(1)掌握四则运算中各部分之间的关系。

(2)复习好如何对加、减、乘、除的计算进行验算。

(3)增加一些利用四则计算各部分之间关系,求未知数X的练习题

8运算定律和简便算法(5月23日)

(1)运用实例,复习加法,乘法的运算定律,让学生体会到整数,小数,分数都可以运用运算定律。

2)通过实际应用使学生体会到一些定律可以扩展或逆反运用,减法、除法也有一些定律或性质可以用来简算。

9、四则混合运算(5月24日)

(1)对于学习比较困难的学生,立足于正确计算,得到正确计算结果。

(2)对于一般学生重点训练审题能力,能够确定题目中是否隐含着有关定律的因素。

(3)对于学习有余力的学生,重点训练他们在计算过程中灵活地选用比较简单方法的能力。特别是根据题目的实际情况。创造条件使计算简便的能力。知识要点:

1.用字母表示数的意义和方法(5月27日)

(1)能熟练地用字母表示数的意义和作用。使之有进一步地理解和认识。

(2)使学生建立起字母不单纯地表示某个数,他表示的是一种特定的量的意识。

(3)能够熟练地根据字母所取的值,求出含有字母的式子的值。

2、方程的意义和解方程的方法。(5月28日)

(1)通过对式子地判断使学生加深对方程意义的理解。

(2)掌握求方程的解,解方程有关的概念。

(3)根据四则运算的意义,各部分之间的关系,熟练地解简易方程。但同时还要训练学生能够将原方程经过整理成为符合四则运算基本形式的方程的能力。

(4)解方程的四种方法。

a、如:x-6=2036÷x=65x=25等方程可以直接用加、减、乘、除法各部分之间的关系,求出x的值

b、先把含有未知数x的项看作一个数,然后再去解,

如:2x+9=356x-4=30等方程,可以先吧2x、6x,等会有未知数的x项看作一个数,待求出它们的值之后,.再按四则计算当中各部分间的关系,求出方程的解。

c、按四则运算的顺序先计算,使方程改变形式,然后再解,

如:4x-3.5×4=10d、选利用运算定律使方程变形,然后再解3、比例的性质(5月29日)

(1)加深理解比的意义和基本性质,理解比与分数、除法间的关系。

(2)做好比与分数、比和除法之间的联系与区别,这三者是有联系的,但绝不能认为比就是除法,就是分数,它们是有区别的。比是表示两种量之间的某种关系的。除法则是一种运算,而分数是一种数。4、化简比和求比值的方法(5月29日)

(1)能够熟练地化简比和求比值

(2)正确区分化简比和求比值,化简比要保持比的形式;求比值是表示前项与后项的商,结果可是整数、小数、分数。

5、比例尺的意义及其应用(5月30日)

(1)进一步理解比例的意义和基本性质,并能熟练地解比例。

(2)进一步理解比例尺的意义,使熟练学生能够熟练地应用比例的知识。正确地求出平面图的比例尺,以及根据比例尺求出图上距离和实际距离。

活动计划小学生怎么写范文篇9

随着时间的推移新学期来到了。今年的我来到了初三的课堂,初三是初中最关键的一年,初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的校门。而这初三的上学期尤为最要,一切新知识都将在上学期里学习,因此这个学期我要以高标准来要求自己,争取在期末考试中冲进钱80名。以下就是本学期我对自己的几个要求。

1、上课不能与四周的同学说话,私下搞小动作,要绝对认真的听讲,仔细的做好每一门学科的笔记。2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。3、仔细完成每门科目的作业,第二天按时交给组长,每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。4、老师抽查背诵作业或笔记作业时一定要过关!

以上就是我此学期里我对自己的要求,望奶奶监督我完成以上要求,助我冲进前80名!

活动计划小学生怎么写范文篇10

我校在教育指导中心的领导下,师生群策群力、集思广益,在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。

一、领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

垃圾分类领导小组

组长:

__

副组长:__

主要组员:各班主任、各班科任老师

领导小组实行两周一例会制度,学习先进的理论、经验,及时反馈相关工作的进度和实施情况,尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中,我们还加强对该活动的监督管理,通过检查评比,进一步提高该项工作的实效性和可持续性,通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。

二、大力宣传,营造氛围

为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,我校利用了一切可利用的渠道,进行垃圾分类知识的宣传。金山小学的举措是:

1、开展班级主题班队会。2、垃圾分类签名活动3、开展以垃圾分类

为主题的手抄报比赛4、垃圾分类知识问答比赛。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。6、开展校外垃圾分类的实践活动。7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实了等。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,结合我校实际,广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动,营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等,通过“小手牵大手”的活动形式,让孩子们把相关的信息带进家庭,邀请家长一同参与创建活动,大大提高了广大群众的参与率、重视率,形成了良好的垃圾分类宣传氛围。

我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值日队干每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动,其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛,全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

四、垃圾分类工作中推行的问题

1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。2、来校垃圾回收的人员经常不到位,影响正常的回收安排。3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一,有待对师生课回收分类物的更多认识。

在下一步的工作中,金山小学将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

活动计划小学生怎么写范文篇11

一、心理健康教育工作指导思想

在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。

二、心理健康教育工作活动目标

1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

三、心理健康教育工作实施步骤

1、提高小学生对校园生活的适应能力(一、二、三年级),培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。

2、培养学生善于与老师,同学交往的能力,不断正确认识自我,悦纳自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

3、帮助学生克服孤独、依赖、由学习和环境的不适所带来的困惑和交往障碍。对这部分学生给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

四、心理健康教育的途径

1、全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作中,都应该注重对学生心理健康的教育。

2、在一、二年级中开设心理健康教育课,同时举办心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

3、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径(心理咨询室定时开放、心语信箱、校园广播、宣传栏、黑板报等),对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,事后建立好心理档案。

4、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

五、对心理辅导教师素质与能力的要求

1、要有开朗、热情、善解人意富有爱心的健康人格。

2、要掌握辅导心理学的专业理论和操作技能,如关注、倾听的沟通技术,尊重、真诚、共情等反应技术,情绪调节、行为矫正等。

3、要以学生为主体,切忌“老师说,学生听”的知识传授式的课堂模式,要与学生一同参与辅导活动,建立和谐的气氛,给予赞许、同感、亲切、鼓励的态度。让他们把真实的感受、想法表达出来。进而给予点拨、启发和引导。

4、尊重学生的个人意愿和隐私,谨慎从事、量力而行。

活动计划小学生怎么写范文篇12

一学期的紧张学习终于熬过去了我制定了一份暑假计划表,来看一下吧:

首先在爸爸妈妈的帮助下,定好学习计划、作息时间,每天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每天读课外书不少于一小时,把读书的收获记下来.我在暑假里小创作一件科技小制作。我已经是小学生了,应该体谅父母的辛劳,暑假期间除了自己的事情自己做外,要积极为父母分担些家务劳动。外出要征得爸爸妈妈的同意,不能私自外出,不能与不认识的人一起出门。没有大人带领,不能私自去游泳。星期天,让妈妈买一套《中国少儿百科全书》和《小鲤鱼历险记》过过瘾。如果时间安排少一点的话,我觉得去重庆看望亲戚不错,回来的时候顺便去北京动物园。

这个暑假计划定的可能不好,请大家支持!

活动计划小学生怎么写范文篇13

一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小学生的暑期生活?如何让孩子们过一个充实、愉快而有意义的假期呢?

一、学习计划

1、争取__月__日至__月__日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。但我们可以从任何地方,在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,虽然简单,但干净空灵;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放,直到花香扑鼻,不得不佩服自然的创造力。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

二、生活计划

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的`事。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

活动计划小学生怎么写范文篇14

新学期开始了,就意味着又是一个新的起点,过去的不足,就让它去吧!我要在新的一学期里取得更大的成就。那我就得制定一个完美的学习计划。俗话说“凡事预则立不预则废”。这句话也告诉我们,必须要制定一个计划,否则说什么一切都是徒劳无功的。

法__事学家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话的意思是说每个人应该努力积极向上,要树立远大的理想和目标,争取成为一个优秀的人。是的,我们每个人都想有所成就,做一个成功人士。但我们不可能不劳而获的,没有辛勤的付出,怎么可能会有收获的呢?为了我的目标,我应该要做到如下几点:

1、上课要认真听讲,认真做笔记,不做小动作,不和同学交头接耳。

2、认真做好预习工作,要不折不扣的完成,书写要认真,字迹要清晰。

3、认真完成老师布置的各项家庭作业,错掉的习题要及时订正,绝不拖拉。

4、要认真做好复习工作,要查漏补缺,对于不懂的地方要及时弄懂,决不能拖,否则这个漏洞将会越来越多的,到时候,可就麻烦了。

5、每天要认真大声的朗读语文和英语。

6、每天还要保证一定的时间看些课外书,以补充新的能量。

既然制定了这些目标,我就得认认真真的去贯彻落实。每天都得坚持,绝不偷懒。为了理想而努力奋斗吧!

活动计划小学生怎么写范文篇15

为了更好地学习英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学习计划:

①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力,范文《小学生暑假计划》。

②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练习》中的10道题目,扩大自己的知识面。

③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

第7篇:关于小学生暑假计划推荐

第一,学习计划,具体如下:2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。第㈠范文网整理该文章。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

活动计划小学生怎么写范文篇16

睡眠时间:

10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

阅读时间:

2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。

特长培养:

1.5小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。

暑假作业以及复习预习功课:

1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

娱乐休闲:

4小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。

做家务:

1小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

亲子沟通:

1小时假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。

自由支配:

2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

活动计划小学生怎么写范文篇17

为进一步遏制中小学生溺水死亡事故的发生,根据市教育局关于第五届预防溺水专项主题教育活动的要求(平教安〔20__〕3号),坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,学校遵照上级文件精神,结合我校实际,在学校开展为期半年的“防溺水”安全教育专项活动。现把公布如下,请各处室、年级组、班级按照方案要求开展教育活动。

一、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动组织

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教育活动领导小组。

组长:陆忠民

副组长:顾巧英、王静娟、林常青张珍

组员:各行政中层、各大队辅导员、各班主任。

三、活动主题

“预防溺水幸福千万家”

四、活动时间

20__年4月30日至10月31日

五、活动对象

全体师生及家长。

六、严格各项制度,建立长效机制

1、学校对安全制度进行梳理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度,及时明确学生到校情况。

2、继续开展“学生安全千万家”教师家访活动。结合教师家访,进一步增强提高家长的监护意识,提高监护和能力。学校要重点加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。

七、活动内容(具体见附表)

(一)加强宣传教育,树立安全意识

在校园醒目位置悬挂“预防溺水、你我参与”横幅,利用LED滚动标语,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域,严格落实“六不准”。

(二)全面发动,确保活动实效

1、召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任。

2、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

(1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水如何处理。

(2)开展一次观看“防溺水”影片活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

(3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。

(4)开展一次“珍爱生命·预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的诺言。

(5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。

3、发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管,使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。

八、活动要求

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工积极行动起来,要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“预防溺水·你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。

放暑假前夕,对学生进行离校前安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

活动计划小学生怎么写范文篇18

1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4.晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

活动计划小学生怎么写范文篇19

为了在新的学期里为了考上一个理想的初中,我制定了一个计划。

在语文方面:我要做到不认的字第一时间查字典,并且给不认识的字加上注音,并且把课文中的我会读的生字加上注音,在课文上自己要首先写上主要内容,并且标好段,每天下午读一篇课文,每周写一篇作文。

在数学方面:我要每天写十道口算题,以便提高我的口算速度和口算准确率。并且每当老师讲完一单元后,我会准备一些资料来做,并让老师替我打分,如果考得一个好成绩的话就要争取下一次也要努力考到这样的成绩;如果考得差,就要总结,为什么考差了,看看哪一方面的题错的多,到复习的时候就要认真对待这一方面,并且数学考试时的口算题不能错,如果错了,就要写比以前多5倍的题。并且我也要做到课前预习,课后复习,争取在期末时考出一个好成绩。

在英语方面:我要每天坚持读点读机,每学完一模块后,就要默写这一模块的单词,背这一模块的课文,并且每周要用英语写一篇小短文,每天要读一篇课文,默写一模块单词,在期末时考出一个好成绩。

这就是我的新计划,请家长和老师监督,我一定能做到的。

活动计划小学生怎么写范文篇20

一、总的指导思想。

在今后的教育教学中,我将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,进一步推进学生的身心健康成长,促进学校教育教学事业的稳定发展,着实树立“以人为本”的理念,以学生的全面发展为目标,充分挖掘学生的潜能,发展学生的个性特长,尊重学生个性差异,鼓励学生进步,在平时的工作中,我应该注意加强对学生的纪律教育、常规教育,提高学生的思想水平,培养学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯,加强基础知识、基本技能的教育,使每个学生的成绩都有明显提高。

二、具体工作要求:

本学期我将做好以下几项工作:

1、加强常规管理,选好班干部,制定好班级规章制度。

(1)学期初,及时了解学生各方面的情况,如:学习情况、家庭生活情况、管理水平等,确定好班级的班干部,召开班干部会议,确定各自的职责,确立各自的目标。

(2)建立好班级的各项规章制度,如:卫生制度、一日常规制度、学习制度。及时记载学生每日的表现,小组进行比赛,每日公布情况,每周进行评比,优秀组的组长将被评为优秀组长。

(3)加强思想政治教育,教育学生时时以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》为准绳,进行自我教育,自我监督,严格要求自己,做到无论在哪儿,始终不忘“规范”,使自己早日成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

2、加强思想教育,教育学生处处为班级着想,时时为他人着想。现代的孩子多数为独生子女,他们大多数心中只装着自己,没有他人。因此本学期,我将从以下几个方面做起:

(1)利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、尊师教育等。

(2)在各科的教学中,建议任科老师适当渗透以上几个方面的教育。

(3)除通过各科教学加强思想教育外,还应该根据少年儿童的年龄特点和本班的具体情况,让学生在活动中受到教育。如:对学生进行爱国主义教育,通过“十·一”国庆活动,使学生增强爱祖国、爱家乡的意识;对学生进行尊师教育,通过教师节活动,教育学生热爱老师、尊重老师。

3、创设良好的学习氛围,加强学习自觉性教育。

(1)教育班干部做好带头作用,管理好班级,为本班学生创设一个良好的学习氛围。

(2)教育学生与同桌成为学习上的好友,相互监督,相互学习,取长补短,共同进步。

(3)教育学生认真做好课前的预习工作,课后的复习工作,课上做到认真听讲、积极思考、踊跃发言。

(4)根据学生的具体情况,建立好差生与优秀生之间的对子组,为差生找准榜样,为优秀生找准“扶差”对象。

(5)开展“比、学、赶、帮”的活动,努力提高差生的学习成绩,使中等生能向优秀生转化、优秀生学习更上一层楼。

4、加强体育卫生教育,健全人格,增强体格。

(1)教育学生搞好本班的卫生工作和个人的卫生,做到“四勤四不”。

(2)教育学生做好两操,每天坚持锻炼一小时。做眼保健操时,要做到坐姿端正;做广播操时,集队要做到静、快、齐,动作要保证到位。

4、实施教育改革,全面提高教育质量。利用课后时间,认真学习武装自己。

三、工作安排:

九月份:

(1)制定班级各项规章制度;

(2)出好“热烈庆祝教师节”的黑板报,对学生进行尊师教育;

(3)强化常规管理;

(4)举行作业展览;

(5)学习《中小学一日常规管理制度》。

十月份:

(1)喜迎国庆,开展“为祖国努力学习”的活动,并出好“国庆”专刊。

(2)应用题竞赛;

(3)会操比赛;

(4)强化学生写字习惯的教育;

(5)学习《课堂常规》。

十一月份:

(1)学习《小学生守则》;

(2)开展“比学赶帮”的活动;

(3)举行式题竞赛;

(4)举行成语竞赛。

十二月份:

(1)动员优秀生帮助差生,建立好对子组;

(2)朗读竞赛和古诗文背诵比赛;

(3)演讲“我爱我们的集体”

(4)开展“如何取得优异的成绩向家长汇报”的活动。

一月份:

(1)作文竞赛;

(2)学习体会交流会。

(3)做好学生评价。

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