幼儿园月计划表电子版下载
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幼儿园月计划表电子版下载篇1
一、本月工作重点：
1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《我长大了》
主题目标：
1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2.发现自己长大的生理特征和动作变化。
3.培养良好的生活习惯和自理能力。
4.关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。
三、家长工作：
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。
幼儿园月计划表电子版下载篇2
一、六一幼儿园方面准备
六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来，所以在现在都应该提前开始做准备了，关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。
1、需要体检展开六一布置的准备，许多的装饰都需要手工制作，需要在工作之余提前备好，还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。
2、在课堂上问一些孩子们的想法，好在活动中准备孩子们的礼物，还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。
3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演，实在想不出的也可以进行帮助辅导。
二、六一家长方面准备
六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少，还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演，要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。
1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。
2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。
3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物，在六一的时候赠送。
三、夏天知识教育
现在夏天到来天气难免闷热，教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑，但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。
1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座，列如：少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。
2、在夏季也是流感多发的时候，要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题，还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。
四、升学准备
六月的到来不仅是儿童节这一件大事，中班的孩子们也即将升入大班，要让孩子们意识到自己已经长大，要对自己更有规范。
1、升学的庆祝，不用过于热闹，主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子，要认识到自己应该懂规矩。
2、给孩子们进行升学教育，并进行一些小测验，表现的好的孩子可以获得高分数。
3、准备给孩子们一些升学的小礼品，分数更高的孩子们可以获得更好的奖励，这一点要提前说明。
六月的工作的主要事件差不多就是这样，虽然六一儿童节是忙碌的，但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目，在观众的掌声响起时就有股自豪感。
幼儿园月计划表电子版下载篇3
新的学期开始了，为了更好的开展本年度的教育教学活动，此时根据教育局的部署和我园的实际状况，特制订幼儿园教育教学计划如下：
一、指导思想
《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标：
本学期将深入开展幼儿园园本教学研究，全面实施山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等资料安排教育教学活动;透过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，构成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动”。
三、教研重点：
1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究，透过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。
2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。
3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。
3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，此时加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究，初步构成“合理选取资料、科学把握目标、多视角的学与教，满足个体需要”的教育实施策略。
(一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。
1。围绕有效性教学的认识，此时理解儿童学习与教师行为有效性关系，此时结合自身行为进行反思、剖析，构成观点。
2。学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。
(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点，研究幼儿区域学习、小组学习、群众学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。
1。以“课程平衡，资料适切，满足个体，活动有效”为指导，着力研究课程方案中一日活动的资料安排与设计，实践重点抓好“群众教学与小组学习”，打造领域精品课程。
2。结合本园幼儿一日活动对原已构成的基本经验重新修改，并研究对不一样发展阶段幼儿基本经验，了解、观测的方法。
3。开展区域学习研究及生活自理行为研究，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价研究。
(三)重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”，推班级保教工作一体化实施工作的推进。
1。确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点)，分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺)，对一日活动各个环节构成共同预习保育行为。
2。推出“班级保育流程”的先进典型，以点带面构成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式，推动全园各班保育工作规范与精致化。
3。汇集近两年幼儿患病的资料，(工作计划)分析全年不一样病情的分布，总结幼儿发病规律，研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。
四、日常保教工作：
1。关注生活活动，培养幼儿自助自理行为的主动性。
(1)为幼儿自理自助行为带给条件，生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。
(2)班级保教人员根据季节、气温的变化，合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)
2。开展幼儿活动记录评价的研究。
(1)每阶段区域学习中选取几项重点项目(自定)，将评价资料视觉化，对幼儿构成激励，让家长关注了解，促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。
(2)立足于群众教学常态化，对群众教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录，各年级班组定期安排沟通与主动交流。
(3)确立本学期幼儿游戏定期效果，列出相应的观察项目，此时师生共同评价游戏行为，每两周班级作一次相应分析与调整。
3。拓展对幼儿体锻项目的.开展，并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。
(1)加强球、绳等训练，提高幼儿技能。
(2)加强幼儿户外体育游戏的开发，此时进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。
4、加强保教管理，实行“班务工作规范”。
(1)计划记录规范：
按基本要求操作，按时明示、按序摆放，按资料顺序归档。
(2)班级管理规范：
①一日活动管理流程合理
②定期分析(有记录)
③班级物品齐全(有清单)
④幼儿生活自理行为养成有序
⑤班级环境课程化(创设有依据)
⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。
(3)个别儿童管理规范(三有)：
①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)
②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)
③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)
五、园本培训：
(一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点，尝试自修互评相结合的研修方式，提高教师对有效教学行为的认识。
(二)开展“师徒结对”活动，透过“师徒同课”活动，督促和展示学习效果，透过教师资源库，积累成长材料。
(三)针对教师共同难题，开展群众教学常态化的实践研究，加强教师对教学重点的把握及设计，对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。
六、科研工作：
(一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源，优化幼儿园管理工作，推动区域幼教事业高效发展》结题工作。
(二)整理归纳园本五大领域课程的标准，充实相关的信息采集、案例研究，继续完善开发园本课程。
(三)透过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等，培养一批园级科研骨干教师，进行课题研究。
(四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究，完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施，争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。
幼儿园月计划表电子版下载篇4
一、本月重点：
1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。
2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。
3.加强引导幼儿合理的穿_服顺序，防止幼儿感冒。
4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。
5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。
二、主题活动和环境创设：
主题活动：我是懂礼貌的好宝宝
环境创设：懂礼貌的好宝宝
三、教具及区角材料投放：
教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸
感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序
数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应
语言区：关于花朵与礼仪方面书籍
科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字
四：保育工作：
1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。
2.做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。
3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。
4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。
5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。
五：家园沟通工作：
1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。
2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。
3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。
4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。
5.根据孩子情况，安排新生家访。
六：各领域发展要求：
植物学
《种植韭菜》《观察自己种的小树》
1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。
2、了解树的生长过程
烹饪
《做三明治》、《蒸米饭》
1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤
2.锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动
妈妈课堂
张希恺妈妈《做饼干》
艺术
奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》
1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。
2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。
3、模仿各种动物的动作，感知sol-mi-do的音高。
4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。
美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》
1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏
2.通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性
英语及韵语识字
韵语识字：第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》
1背诵韵文
2能倒读，斜读，任意点读韵文
英语：可爱的小动物
1.学习单词
2.了解句型Ilike…，学唱歌曲ilikethebear
分享课
《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》
七：蒙氏各区域教学重点：
生活区：《基本的社交礼仪》、《餐桌礼仪》及延伸
感官区：《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》
数学区：大龄组：《9的危机》《11-99数量的认识》《数字卡片的认识》《11-99数量和数字的对应》
小龄组：《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》
语言区：《关于尊重的故事》、《关于懂礼貌的故事》、《我的快乐的一天》、《七色花的故事》
科学区：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》
幼儿园月计划表电子版下载篇5
一、本月工作重点：
1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。
2.配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《小朋友过节了》。
主题目标：
知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》
主题目标：
1．亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2．对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3．知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》
主题目标：
了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：
1．带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。
2．建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4．家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。
5．指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：
1．师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2．布置主题墙饰：凉快招术。
3．做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放）。
幼儿园月计划表电子版下载篇6
工作重点
1、引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。
2、教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。
3、锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。
4、加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的学习和生活习惯。
周次、一、二、三、四
健康领域、
1、《小乌龟和小蜗牛》
2、《护蛋行动》、
1、《什么东西不见了》
2、《好朋友的电话号码》、
1、《安全回家》
2、《万花筒》、
1、《顶气球》
2、《占圈》
语言领域、
1、《唐小鸭发愁》
2、《福气糕》
3、《小猫钓鱼》、
1、《小猴调皮》
2、《游子吟》
3、《尖嘴巴和短尾巴》、
1、《小猴改错》
2、《好朋友》
3、《神奇的玻璃》、
1、《老虎建房》
2、《早发白帝城》
3、《猴子捞月亮》
社会领域、
1。《猜灯谜》
2。《妈妈的访问》、
1。《母与子》
2。《妈妈是这样艾虎宝宝的》、
1。《美丽的蝴蝶》
2。《有趣的潜水艇》、
1。《七个妞妞来摘果》
2。《什么东西会旋转》
科学领域、
1、《看花灯》
2、《统计节目单》、
1、《好伙伴》
2、《有变化吗》、
1、《按规矩设计霓虹灯》
2、《合起来是哪杯》
3、《月亮观察记录表》、
1、《有趣的镰刀》
2、《光与声音赛跑》
3、《水果有多少》
艺术领域、
音乐《笑一个吧》
绘画《小牛》
手工《拉手小人》
音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》
绘画《三只熊》
手工《翻花绳》
音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》
绘画《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》
绘画《大熊猫》
手工《神奇的树》
音乐《一起去植树》
游戏活动、
角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》
安全、
不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施
家园共教、
请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。
请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮助孩子纠正错误发音。
幼儿园月计划表电子版下载篇7
一、在思想政治方面：
坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项。
二、在教学工作方面：
本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：
1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?
首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。
其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。
最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。
3、构游
本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。
4、英语
因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。
三、保育工作方面
a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。
b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗
c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。
d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。
四、家长工作方面
a)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作
b)对生病幼儿进行电话问候或家访
c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复
d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。
五、其他工作
除此之外，我将积极参加幼儿园的各项集体活动，严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿组织的各种培训学习，以提高自己各方面的素质。
总之，回想上学期的工作，我深深的体会到作为一名幼儿园老师最基本的素质是“爱心”，同时我的工作可能有存在着不足，这学期中，我将吸起上学期中不足的经验把我的工作做得更好，在园领导的指导下，相信我们的绿家园将会越办越好。
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保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将五月的工作计划做一下：
一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜
(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。
(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。
二、根据本班教育教学要求做好配班工作
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。
(2)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。
(3)帮助备课和准备上课及游戏的`材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。
(4)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。
(5)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量
四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。
以上是五月的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。
幼儿园月计划表电子版下载篇9
园务管理
1、总结二月份工作，布置三月份工作，制定四月份工作安排。
2、将月例会模板按照要求填写好发给尤园长。
3、根据计划下发本学期教师各类评比、竞赛通知。
4、审核兴趣班教学进度计划（含汇报表演策划）。
5、各层次培训报名，安排培训计划。
6、庆祝“三八妇女节”活动。
7、策划六一活动方案、毕业典礼方案、期末成果汇报方案。
8、大班幼小衔接调查。
教育教学
1、审核、实施三月份计划，制定四月份教育教学计划，布置主题环境。
2、检测二月份教育教学目标达成情况。
3、大班整理幼儿照片和视频，制定本学期即将毕业幼儿需要的照片清单。
4、以“六认真”为中心抓教师工作常规。
5、总结二月份幼小衔接工作实施情况，保障效果并及时总结存档。
6、收集二月份各类计划，存入资源库。
7、加强以幼儿文明礼仪活动和感恩教育为主要内容的养成教育，开展三八妇女节小主题教育活动。
8、开展幼儿种植活动，增强幼儿环保意识。
保育保健
1、制定保育员应知应会内容并组织学习，保育员交流保育心得。
2、进行全园安全、卫生、环境检查。
3、加强春季卫生保健、保育工作：调整食谱；预防上呼吸道传染；有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
教研科研
1、教学演练场正常活动，师父的示范课和新教师的汇报课形成常规。
2、教研组长会议，策划本学期教研组活动。
3、大班数学、拼音和识字教学进度及方法研讨，两位老师上示范课。
4、中小托班研讨一日带班。
家长工作
1、家长学校正常活动，举办幼小衔接家长会。
2、开通家园共育通道。
3、大班幼小衔接调查问卷。
队伍建设
1、管理人员和骨干教师培训。
2、后勤采买和保管会议，严格物品管理流程。
财务后勤
1、学习财务制度，严格物品购买出入库制度。
2、召开膳食委员会会议，严格按照食谱采购食品。
其他工作
三月份工作说明：
1、三月份重在建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈，常规检查一定要落在实处，各园长要踏踏实实去检查和反馈；二是管理人员的计划和总结的常规，周计划、周总结、月计划、月总结都要认真去做。三是教研开展的常规，集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台，要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展，主要教研内容是各教研组的研究内容；四是新教师的培训，要根据计划实施，做有意义的尝试，探讨新教师培养的有效途径，积累经验；四是保育工作常规，开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规；五是安全常规，门卫的工作、晚接幼儿的交接班等，都要有章可循，有据可查。
2、教师竞赛是幼儿园教研的`平台，也是幼儿园教师教育教学基本功的重要内容，本学期的竞赛在三月份的时候要认真准备，进行相关的基础性培训。
3、家长学校和主题亲子活动作为新的附加服务项目，本学期要继续研究探讨，本月进行活动，希望更多的教师能加入到这个队伍中来。
4、大班的幼小衔接策划要扎扎实实落实，把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中，让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求，整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验，形成一整套的资源，为以后的工作带下坚实的基础。
给老师的话：
修炼自己的声音,让它美妙动听；修炼自己的语言,让它妙趣横生；修炼自己的眼睛,让它传神丰富；修炼自己的表情，让它神采飞扬；修炼自己的行为，让它规范专业；修炼自己的学识，让它有如泉涌；修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。
幼儿园月计划表电子版下载篇10
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、本学期工作目标
1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施
(一)规范常规教学，优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。
幼儿园月计划表电子版下载篇11
我们__幼儿园四月份工作安排：
一、重点
1、能积极地参加身体锻炼，知道身体各部位运动的方式和作用。会用较清楚的语言讲述操作过程。
2、让幼儿逐步学会自己拼读音节。
3、用完整的话表达图意。
4、能主动地参与各种活动，有自信心.
5、理解并遵守日常生活中的基本行为规则。
6、大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。
二、目标
1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
2、有初步的运动安全意识，了解运动中保护身体的基本方法。
3、能按一定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。
4、继续理解加减法的含义。
5、能用较准确的语言大胆地讲述图意。
6、学会复韵母及相关音节的读写。
7、学会看图，用自己的话讲述图画中的内容。
8、学会汉字的认读及书写
三、教育活动
1、打针我不怕。
2、这些东西营养好。
3、好吃的蘑菇。
4、今天中午吃什么。
5、学习10的加减法。
6、认识人民币。
7、连加。
8、图画应用题。
9、学习数量等分
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一、班况分析
新学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
保教工作中，以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作计划
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理工作
1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!
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马上告别十月份，十一月即将来临，现将十一月份的工作计划如下：
一、日常管理
1、行政每日巡查工作，督导各组教师认真完成教学工作。
2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
3、加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。
二、师资建设
1、组织教师学习20__年__市教师继续教育有关文件，认真做好20__～20__年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证准备。
2、结合__市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习，促进教师业务水平。
3、分层次开展教师业务学习交流活动，开展新教师翻版课活动，组织向骨干教师学习活动，交流学习心得。
三、园本教研
1、第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》，11月10日上午组织张老师参加__市青年教师评优课比赛，安排园内三位班主任老师同行观摩。
2、行政督导，参与指导教研组审议活动。
3、第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动，解决教师对组织专用室活动的困惑。
4、迎接中心来我园做半日调研。
5、迎接__工作室成员来园做半日调研。
6、做好第十二周、十三周迎接__市幼教领导来园调研活动准备。
7、第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
2、检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的`撰写情况，打印资料整理成档。
3、制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
1、继续培养幼儿的交往能力，鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
2、继续加强各班幼儿的常规教育，注意养成良好的常规习惯。
六、其他
1、继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
2、查看各班专用教室使用情况，检查使用记录。
3、继续加强校园网站建设，提高教师博客日志浏览和回复流量。
4、第十一周周五举行时幼第x届健康节亲子运动会。
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一、指导思想
为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，认真执行教育局的工作精神，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础，以提高保教质量为中心，加强队伍建设，提高教工素质，充分展示敬业、团结、务实、创新的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过江苏省教育现代化先进县的验收。
二、工作目标
全力以赴做好创建江苏省教育现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。
(1)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(2)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
(3)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升，生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作措施
(一)园务管理：科学管理、提高效益。
(1)办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展，促进教师成长，推动幼儿园发展为工作的出发点。
(2)管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。
(3)师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢，促进成功;三是加强对话与交流，鼓励优势互补，互相合作，共同提高。
(4)家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座，提高家长的满意度，提高社会的信誉度。
(二)教改教研：立足实际，大力提升。
工作重点：全体教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教，教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础，教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实施中：在存精、吸纳、创新的总原则下，教师要提高教育艺术，积累教育智慧，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
(三)优质服务，提高素质
1、依据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的管理工作。
2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。
3、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒，防病的过程工作，采用多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
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一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全职责制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，所以，根据中班幼儿的实际情景和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自我保护本事为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自我的行为。所以，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和本事。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本事差，遇到情景反应慢，容易受到意外伤害。所以，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本事。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班教师联系；利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些不安全隐患的存在；班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。
6、安全教育渗透于一日活动中
一月份：
安排放假注意事项，致家长一封信，最后一周为安全教育周。
二月份：
1、全园教职工安全培训，学习各项职责、一日活动安全注意事项等。做好开学前的准备工作（环境卫生、环境布置，玩具、毛巾、缸子等物品的清洁消毒，各项安全表格材料的印制等工作），对全园安全、卫生等方面存在的问题进行检查、整改、落实。
2、层层签订安全责任书。
3、稳定幼儿情绪，做好幼儿常规教育。开学第一周为安全教育周，第一课为安全教育课。
4、召开家长会。（结合本班幼儿年龄特点、已有经验以及园、级、班的计划和家长共同交流幼儿园的具体工作）。
三月份：
1、邀请县消防中队领导来园指导防火疏散演练并进行相关培训。
四月份：
1、邀请县疾病防控中心人员来园进行防控传染病培训。
五月份：
1、加强传染病的防控。
2、左右防震疏散演练
3、做好幼儿及老师的防暑降温准备工作。
六月份：
1、邀请县交警队领导来园进行交通知识培训
2、幼儿查体活动。
七月份：
1、安排放假事宜，致幼儿家长一封信，做好假期安全教育，最后一周为安全教育周。
八月份：
假期检修
九月份：
参照二月份工作进行安排部署
十月份：
1、国庆期间安全教育及工作落实。
2、秋季安全教育及传染病防控培训。
十一月份：
1、防火疏散演练。
十二月份：
1、防震疏散演练
2、冬季安全教育
3、年度安全考核迎查
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一、行政事务
1.召开弇山幼儿园二届一次家委会、膳委会会议。
2.围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动，上交师德建设征文，收集“弇山教师好习惯”。
3.进行中心档案资料建设。
4.召开幼儿园管理例会。
5.做好十月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。
6.邀请法制副校长对全体师生进行消防安全知识讲座;邀请妇保所专家对家长进行幼儿保健知识讲座。
7.做好综合质量评估考核的准备工作。
二、教育教学
1.家长开放日活动。
2.举办家长学校活动。
3.组织教师参加中心一体化研修之热难点研讨/部分教师外出培训内容分享活动。
4.组织教师参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。
5.徐小雷参加太仓市级青年教师评优课活动。
6.开展“弇山宝贝秀”之“弇山文学星”的相关活动。
7.逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。
8.继续开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，迎接中心的调研。
9.活力弇山：组织幼儿秋游活动。
10.太仓市教育科学“__”规划课题申报工作。
11.选送论文(幼儿园游戏活动)参加苏州市幼儿教师优秀教育教学论文评比活动。
三、后勤保健
1.完成中小学幼儿园校园安保情况统计表，并上报。
2.继续加强消毒工作，有效预防手足口病、流感等各类秋冬季传染病。
3.做好安全卫生检查工作，上传安全信息周报。
4.开展“119消防日”系列活动
5.对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。
6.加强后勤人员岗位培训，确保幼儿园各项活动顺利开展。
7.完成十一月份退伙、伙食结算公布等。
8.出好等三期宣传栏。
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活动目标：
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;
2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;
3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
活动过程：
一、交代任务“去菜市场”
1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。
2、交代参观时和行进间的注意事项。
二、到菜市场参观
1、实地观察蔬菜真实的&39;模样
(1)认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等
(2)同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。
(3)同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。
2、买菜、卖菜的过程观察。
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。
三、返回幼儿园，回顾分享
1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?
4、菜市场买卖的情景模仿。
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一、班级情况分析：
本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是幼儿对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积幼儿的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，幼儿完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面
贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。
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一、主题活动:
1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。
2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。
二、具体工作:
1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。
2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
三、安全工作:
1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
四、家长工作:
1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。
2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。
4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
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教育教学
1.开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的&39;时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2.配合园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健
1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。
2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。
3.开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。
4.开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。
家长工作
1.根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
2.利用班级网站开展家教经验交流分享。
3.按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5.开展“迎新年”亲子活动。
常规培养
1.保持寝室安静，自己在床铺前有序穿裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2.安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。
3.起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。
班级特色
1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。