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校园环境卫生规章制度

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制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律、规章等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。这次小编给大家整理了校园环境卫生规章制度,供大家阅读参考。

校园环境卫生规章制度篇1

为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,保证“书香校园,温馨育人”这一文化主题的可持续发展,特制定本制度。

一、环境卫生制度

1.建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2.实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

3.实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为评选文明班级的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法

1.清洁卫生打扫

(1)清洁卫生打扫时间:每天早晨和活动课扫两次。每周四进行卫生大扫除。

(2)打扫范围:本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)

(3)打扫要求:A教室标准:要求地面先扫后拖,包括:

教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净,墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有书桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净,不得乱放东西,只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。 B:清洁区要求:宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次;清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾,没有明显土尘;垃圾桶每天倒两次。 C:宿舍卫生标准:窗台内外干净整洁,不乱放东西;暖气片和管道上不乱放东西,保持干净;床下、地面、暖气片下打扫干净,不留死角;被褥叠放整齐,统一摆放,(床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹)床下鞋子脸盆统一摆放,且摆放整齐,洗漱用品统一放到脸盆里面;桌子上和抽屉不乱放东西,若放物品要求摆放整齐,且桌面和抽屉要擦拭干净;打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间,垃圾桶要清理干净;门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。 附:卫生检查评分标准

一、教室(大扫除检查标准)10分

1.前后黑板擦拭干净。(1分)

2.教室内外地面干净整洁。(2分)

3.教室内外墙壁、瓷片砖干净整洁。(2分)

4.所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)

5.窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)

6.讲台打扫干净且讲桌桌面抽屉干净、物品摆放整齐。(1分)

7.打扫工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(1分)

8.班级文化。(1分)

二、清洁区(10分)

1.地面要求全面打扫,没有明显土尘,没有垃圾,没有卫生死角,花池垃圾清理干。(5分)

2.垃圾桶清理干净。(2分)

3.公共区域交界处无卫生死角。(3分)

三、宿舍(10分)

1.地面包括床下扫、拖干净。(2分)

2.宿舍一周没有卫生死角。(1分)

3.床铺被褥叠放整齐,统一摆放。(2分)

4.桌面、抽屉擦拭干净,物品统一摆放。(1分)

5.窗台内外擦拭干净,物品摆放整齐。(1分)

6.床下物品统一摆放整齐,鞋子脸盆统一摆放,洗漱用品放入脸盆。(2分)

7.打扫工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(1分)

校园环境卫生规章制度篇2

第一条 为了加强校园环境卫生管理,创造整洁、优美的工作环、学习、生活、娱乐境,促进校园文明建设,根据国家教育部和济宁市的有关规定,结合我校实际,特制定本规定。

第二条 校内(包括教学区、生活区、施工区等)一切单位和个人都是校园良好环境的收益者,都有义务维护、保护和改善校园环境。

第三条 校园环境工作的清洁,实行专业人员清扫,要做到无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱废弃物和杂草等一切垃圾。

第四条 一切单位和个人都应当保持学校建筑物的内外整沽,不得堆放、吊挂有碍校容卫生的各种物品;不得在建筑设施和墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁门窗。违者除批评教育,令其就地搞好卫生外,造成损失者,处以20一100元的经济赔偿。

第五条 一切单位和个人都不准乱倒垃圾。生活垃圾应倒在垃圾箱(池)内,环卫垃圾应集中倒在垃圾池内,烟蒂、果皮及随手废弃物放在果皮箱内,建筑垃圾由基建部门指定倾倒地点,并及时清运。违者令其清扫干净。

第六条 院内严禁焚烧树叶、枯草、碎纸等,造成损失者,处以5-20元赔偿,造成重大事故者,承担法律责任。

第七条一切在校人员(包括师生员工、教工家属、子女、各类暂住人员和其他人员),都应当维护学校的公共卫生,做到不随地吐痰,不随地便溺,不随地扔果皮、纸屑和食品袋,不乱扔烟蒂,不乱倒垃圾,不乱泼污水,不从室内窗口乱扔物品或散碎垃圾。

第八条 校内各施工单位,要坚持文明施工,各种机具、材料按指定位置堆放整齐;施工现场要进行围挡;施工生产的各种垃圾,必须及时清运;施工中不得向校内道路上排放污水,不准随意临建厕所;施工后应及时清理现场,平整土地,工完料净。

第九条 在校内行进的各种车辆,应保持外部清洁。运输液体、散体等货物,应当密封,覆盖严密,不得散漏、遗散。

第十条 学校的环境卫生设施由校园管理处统一设置、管理,人人有责维护,不得擅自移动、翻转、点火或倒入未熄灭的烟灰或炉灰。损坏者,照价3-5倍赔偿。

第十一条 禁止在教学区牵狗抱猫,宿舍区禁止养鸡、鸭、鹅、兔等家禽。用于教学、科研以及其他特殊需要饲养的,须经教务部门和学院办公室批准。

第十二条 对认真执行本规定,维护和改善校容环境卫生较好的单位或个人,给予表彰和奖励;对违反本规定的单位和个人,视情节分别给予警告、通报批评。

第十三条 此规定爱卫会会同保卫处、财务处等有关部门共同实施,设立检查、监督人员,做好本规定的`落实,搞好校园环境卫生管理。

第十四条 本规定自公布之日起执行,如有变化,按学校新下发的文件、通知、规定执行。

校园环境卫生规章制度篇3

一、组织机构

二、责任制度

1、学校开学初统一划分区域,各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作;

2、各班根据安排和要求,全权落实扫除任务;

3、政教处负责全校考核,并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。

三、扫除制度

1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表,实行全员参与,轮流值日,做到安全、要求、方法等具体明确;

2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除,中午、大课间等时间负责保洁。年级组负责各时段检查和考核,政教处负责全校常规考核和评比;

3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除,各班均安排专人打扫。除特殊情况外,原则上不停课,只由部分同学参与,不扫除的同学照常行课。政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。

四、评比制度

1、全校参与,相互监督,确保公平、公正、公开;

2、每周一、三、五、星期天必查,二、四、六以抽查为主,每次评比结果见公示栏;

3、奖惩:学校设立校园卫生专项治理奖惩制度,对于做得较好的班级给予加考核分奖励,对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚,考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。

五、考核标准

(一)公区。

1、道路地面干净整洁,无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等;

2、排水沟通畅整洁,无杂物、垃圾堆,积尘、枯枝烂叶等;

3、瓷砖面、墙面干净整洁,无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、粘贴物等,所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净,一尘不染;

4、门窗、玻璃干净清洁,无灰尘、污迹、粘贴物;

5、窗台、雨棚板干净整洁,无乱摆、乱挂、乱搭,无杂物、蛛网等;

6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯枝烂叶、杂草、杂物等;

7、设施设备完好,使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等;

8、垃圾规范投放,及时倾倒,无堆放现象,垃圾不能超过垃圾桶一半。

9、文明礼仪:禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等;爱护设施设备,节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一,兼顾效果,文明创卫。

10、工作效果:扫除及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。

(二)教室 寝室

1、天花板无蜘蛛网,室内无乱挂现象;

2、墙面无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等;

3、门窗、玻璃:干净清洁,无灰尘、污迹、粘贴物;

4、窗台、雨棚板:干净整洁,无乱摆、乱挂、乱搭,无杂物、蛛网等;

5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台:无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸屑、堵塞物等;

6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等;

7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序,不凌乱,整洁美观;

8、垃圾规范投放,及时倾倒,无堆放现象,垃圾不能超过垃圾桶一半;

9、设施设备完好,使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等。

10、文明礼仪:禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒;爱护设施设备,节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一,兼顾效果,文明创卫。

11、工作效果:扫除及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。

六、扣分标准

1、大型创卫考核满分50分。未打扫、未按时打扫均扣50分;打扫马虎、草草了事扣30分;不彻底、有垃圾扣1-10分;

2、常规卫生考核满分20 分。未打扫、未按时打扫均扣20分;打扫马虎、草草了事扣10分;不彻底,有少量垃圾扣1-5分;

3、检查时有问题,但留有保洁执勤的同学,且能及时整改,实行不扣分;

4、出现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱用草酸、利用清洁工具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣20-50分,并全校通报批评;

5、乱扔、乱倒,有意损坏公物,故意刁难、报复等均扣5-20分,并全校通报批评;

6、在厕所抽烟扣20分,全校通报批评,并报学校政教处另行处理;

7、有意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分;

8、垃圾桶或箩筐垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等扣5分;

9、学校专项治理扣分,以实施方案或通知为准。

10、其他情况扣1-10分;

七、加分标准

1、按要求完成本班清洁卫生扫除不扣分或按实施方案加分;

2、完成清洁卫生扫除较突出者加3-5分;

3、参与校园清洁自治管理每月加5-10分;

4、义务参与校园保洁或劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加3-5分;

5、其他情况加1-10分。

八、责任追究

1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理,年级对学校负责。政教处统筹安排、要求、评比和考核,若有问题学校严厉追究年级责任;

2、各班在年级组认领本班责任区域,各班对年级负责。年级根据政教处要求统筹安排、要求、评比和考核,若有问题年级严厉追究各班责任;

3、学生根据班级卫生扫除安排和要求,按时按要求完成,若有问题各班追究学生个人责任,并将每次的扫除考核情况纳入学生校内社会实践活动考核;

4、凡出现重大安全隐患或安全事故者,由学校层层严厉追责。

注:1考核结果以检查时为准,若对考核结果有异议,请个年级各班及时联系政教处,否则考核结果一经形成概不更改;

2、该管理制度从下发之日起开始执行,将在执行中不断完善,解释权归政教处。

校园环境卫生规章制度篇4

1.学校将环境卫生治理纳入学校日常重要工作议事日程,校组织领导亲自过问卫生问题,并配有一名保健教师具体负责学校卫生工作。

2.全体师生要爱护校园里的一切设施,任何人不得破坏,对于违反制度的学生应在周一晨会时予以批评。

3.学生应爱护校园公共卫生,不谁随地吐痰,不准随意将瓜及果壳、纸屑、烟头等扔进花坛内或操场上,不准乱倒垃圾、污水及其它脏物。对于违反制度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。学生课余不得在沙坑乱蹦,更不许乱扔沙。

4.学生要爱护校内花草树木,不得在花丛里追打,不乱折树枝,乱摘花草。

5.学生在校园内不许高声大叫,追逐打闹,更不许在校园墙壁上乱涂乱画,对于乱画的学生应要求其擦掉并作出深刻书面检查。

6.教师在办公室及会议室内不准吸烟,努力将我校营造为一个美好的无烟区。

7.清扫保洁班要认真负责,班主任要做好指导监督工作,保洁好的班级在晨会上给予表扬,不好的班级要予以通报批评。打扫教室应坚持一日三扫,做到六面光,保健教师每日不定时检查并予以登分,该成绩在周一晨会时由总值周老师公布,并作为文明班级评比参考项目。

8.校内不准骑自行车,自行车要放在学校指定地点并放整齐。

9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等,对于违纪教师要扣除效益工资。

10.学生放学后不得在校园玩耍,双休日未经允许也不得来学校。

校园环境卫生规章制度篇5

1、全体师生要树立讲究卫生,美化环境,塑我形象的意识;爱护校园里的一切设施。

2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级,包干管理;各班级和办公室要制定卫生制度,明确每日卫生责任人,负责每日打扫和保洁。

3、不准在校内骑自行车,各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐,检查督促每辆自行车都上锁。

4、教室里张贴有序,课桌椅等用具摆放整齐,窗明几净,墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。

5、教室地面要保持干净无浮尘,垃圾桶及时清倒。

6、班主任要做好督促工作,坚持晨扫和午扫,搞好保洁,保持教室经常性通风。

7、总务处和团委定期组织卫生检查,利用晨会表扬年级前三名班级,每月张榜公布卫生检查结果一次,学期末总结,检查结果纳入先进班级的评比。

评分项目与标准:(满分10分)

1、教室墙上是否有卫生值日表;(0.5分)

2、地面(含走道)拖洗过,无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物,无痰迹、无口香糖残留物等;(2分)

3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网;(2分)

4、门窗干净;(1分)

5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净,保持整洁;(2分)

6、垃圾桶及时清空;(0.5分)

7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐,讲台干净无粉尘;(1分)

8、自行车摆放整齐。(1分)

校园环境卫生规章制度篇6

为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。

一、环境卫生制度

1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。

3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。

4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。

5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。

6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。

8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

二、管理办法

1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除, 每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。

2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。

3、打扫要求:

A:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

B:卫生区要求:教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次;卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾;卫生区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾及各种食品包装袋,没有明显粉尘;垃圾桶每天倒三次。

附:卫生检查评分标准

一、教室(大扫除检查标准)10分

1、前后黑板擦拭干净。(1分)

2、教室内外地面干净整洁。(2分)

3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)

4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)

5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)

6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净,物品摆放整齐。(1分)

7、卫生工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(2分)

二、卫生区(10分)

1、地面要求全面打扫,没有明显粉尘,没有垃圾、卫生死角,花圃垃圾清理干净。(5分)

2、垃圾桶清理干净。(2分)

3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)

德育处 20__-10-8

校园环境卫生规章制度篇7

为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。

一、 具体要求

1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除,任何时候都必须保持干净、整洁,无卫生死角。

2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。

3.窗子、窗台每天都必须抹干净,做到窗明几亮,无明显灰尘和痕迹。

4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。

5.厨房、食堂必须随时打扫,不管任何时候都必须保持整洁、卫生,坚决杜绝卫生死角。餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方,并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生,要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。

6.教师宿舍楼前后应定期打扫,随时保持干净卫生,走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。

7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次,要做到干净卫生,无异味。

二、具体措施

1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制,各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生,要随时接受检查。

2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责,什么时候有,什么时候打扫,要随时保证干净整洁。学校随时督促检查。

3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪,楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标,实行不定期打扫。

4.注重保持,坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为,每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。

二、 管理办法

为了更好地保证校园内的环境卫生,确保措施落到实处,决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴,由值周教师对班级实行量化考核,每周一小评,每期一终评。食堂由分管领导不定期检查,每发现一次食堂不干净、不整洁,扣食堂工作人员5——10元。教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则,由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格,记该教师“不良记录”一次。

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