学校活动制度汇编

制度是为人类设计的、构造了政治、经济和社会相互关系的一系列约束。好的学校活动制度汇编是怎样的？这里给大家提供学校活动制度汇编，供大家参考。

学校活动制度汇编篇1

1.禁止在宿舍吸烟、生火、玩火、焚烧物品以及燃放烟花爆竹等，点燃蜡烛及蚊香等需有人在场，用不燃物支垫，并远离任何可燃物，以防火灾事故的发生。

2.禁止携入或私存易燃、易爆、有毒、剧毒以及有腐蚀性、传染性等妨碍公共安全和卫生的危险物品。

3.宿舍内安全用电，严防火灾。禁止烧煮、烹饪等。

4.禁止在宿舍内私接电源，安装插座。除电脑和电吹风(限800w以下)外，其他大功率电器一律不准使用，使用电脑的人员需至hrm部登记，并得到允许后方可使用。

5.禁止用其他任何金属线代替保险丝。禁止私自拆卸水暖设备、电气设施，私自修理供电设施。

6.禁止在蚊帐内点烛设灯看书。

7.禁止将插座、电器等带电体放于床上、从席子里下穿过或与可燃物连接(例如电扇放在床内吹风)。

8.禁止在电线灯头、灯管等电器设备上搭挂衣物或烘烤物品。

9.人员离室锁门时，务必检查并关闭窗户及电灯、电扇、电脑、充电器等所有电器设备的电源。

对于上述违反行为，如在宿舍内被发现，但无人主动承认且无法查明，则视为全宿舍共同违规。并结合产生后果的轻重给予警告、记过等处分。以及赔偿造成的损失。

学校活动制度汇编篇2

一、学校应采取切实有效措施，果断处置各类安全事故。

一是要使用最快的交通工具，在第一时间内将受伤人员送往医院进行救护。在未送到医院或医务人员到来之前，应采取必要的自救互救措施，防止伤势恶化。

二是要采取必要手段保护好事故现场，保全相关证据。

三是要采取有力措施维持现场秩序，必要时经教育行政部门批准后可关闭校园。

二、学校应积极配合有关部门依法确定责任，并迅速处理事故。因学校过错造成事故的，由学校承担相应的责任。因监护人过错或者学生自身原因造成事故的，由其监护人、学生承担相应的责任。因学校、学生和学生监护人以外的单位和个人过错造成事故的，由当事人承担相应的责任。因几方共同过错造成事故的，由各方按照过错程度承担相应的责任。在校正常活动中，由不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校视具体情况处理。学生假期或办理离校手续后发生意外事故的，学校不承担责任。法律另有规定的，从其规定。

三、学校安全事故应在教育行政部门指导协调下，由学校负责处理。影响较大的事故，可由教育行政部门出面协调处理。涉及人数多、赔偿金额大、社会影响大的特大事故，应请当地政府统一协调解决。学校安全事故当事人可以通过协商方式解决。当事人不愿协商或者协商不成的，可以向主管的教育行政部门、当地政府有关部门等提出调解申请。调解不成功时，可以依法向当地人民法院提出民事诉讼。

四、学校安全事故的赔偿，应根据事故责任，依照有关法律法规来确定。责任不在校方的学校不承担赔偿，对家庭确有困难者，学校可酌隋一次性给予适当经济补助。责任不在校方并由责任人已经赔偿的，学校不再给予经济补助。因学校教职工责任导致学校安全事故的，学校赔偿后可向责任人员追偿。

因事故伤残的学生，治疗后能够继续在校学习的可留校继续学习，不能在校学习的，由学校按其实际学习年限发给肄业证书。

五、学校应设立安全工作专项经费，以保障学校安全工作和学校安全事故责任赔偿。专项经费纳入年度教育经费预算。学校应按照国家规定参加有关保险。有条件的教育行政部门、学校，可自行设立学校安全事故赔偿预备金。

六、学校要严格按照《教育部办公厅关于加强学校事故报告工作的通知》精神认真落实报告工作。学校事故(含学生校外意外伤亡事故)无论责任属于谁，无论事故发生地点和责任归属，都必须在规定时限内上报，任何单位、任何人不得以任何借口迟报、漏报甚至瞒报。严重食物中毒、重大疫情、重大伤亡、重大损失等，以及危及社会安定的重要事件，均应在第一时间报告当地教育行政部门和当地人民政府。情况复杂时，可先简单后详细，或根据事故发生及处理的进展情况，分阶段上报。

学校活动制度汇编篇3

一、财产要做到帐目清楚保管、帐物相符。学校后勤要建立固定资产帐，低质易耗品帐，并分门别类安排专人保管定期核对。

二、校实行财产保管责任制。各科室财物要建立登记卡，学期初科室负责人与后勤签订保管责任书。学期末核查，如有损坏丢失，分清责任，照章赔偿。

三、产专管员负责建立分管财产帐。新购买的财物要及时验收入帐。教职工领用、使用要登记、签名。每学期末，专管员要做好财产清算、催还维护、保管等工作，并把有关结果送后勤。

四、财产责任人和专管员要对学校财产进行定期检查维修，属不能自修的，应及时填写维修单，由后勤安排人员修理。

五、外借学校财物，需经学校领导批准，并到后勤办理借用手续，借用后要归还。

六、学校分配到各科室的财物，不允许擅自调配或挪作他用。如需变动需报后勤调整。

七、购置学校财物，先由业务部门按实际需要数量书面向后勤提出购买申请。由后勤审核后送领导审批。领导批准后由后勤组织购买。购买回来的.物品必须由专管人验收入帐后才能投入使用。（凡购实物，无验收人签名不能报帐）。

八、各科室的钥匙后勤根据业务需要指定人员持有，持匙人员要到后勤登记并负责财产保管责任。期末，科室责任人应自觉地将钥匙交后勤统一保管。

九、学校实行全员管理财物制度，师生共同爱护公物，对财物保管先进集体和个人给予表彰奖励

学校活动制度汇编篇4

一、成立图书馆安全领导小组，办公室设专人负责安全管理工作，负责全馆安全隐患和安全应急措施的监督与检查。

二、实行馆、部、库三级消防安全管理体制，馆领导、部室主任和各书库管理人员分别为图书馆安全责任人，全面负责本部门管辖范围内的&39;安全工作。

三、提高安全意识，掌握处理安全事故的应急能力，定期对全馆工作人员进行消防安全教育和消防安全应急能力训练，熟悉消防器材的使用方法，了解安全通道位置。

四、图书馆严禁吸烟，严禁使用明火和电炉子、电热杯及大功率的电器设备。下班后要及时切断电源，杜绝火灾隐患。

五、严禁携带易燃、易爆等危险品进入图书馆。

六、定期对本部门的门窗、电源设备进行自查，发现问题及时报修。

七、安全值班人员发现安全隐患应及时向图书馆领导或学校有关部门报告。

学校活动制度汇编篇5

一、校本课程开发管理制度

1、校本课程开发应该按照校本课程开发的原则、途径和程序进行。

2、在开发前要进行前期调研工作,调查学校师生的课程开发趋向,调查主要采用问卷、采访等方式进行。

3、在前期调研的基础上,由学校校本课程开发审定委员会拟订校本课程总体开发方案。

4、教师编写校本课程文本应该向学校校本课程开发审定委员会提交新的校本课程门类申报方案,并制定校本课程纲要,再进行课程文本的编写。

5、校本课程各门类任课教师应该具备与该课程相关的专业素质,在自主推荐与学校统筹安排结合的基础上产生,分工到人,责任到位。力求课程实施顺利进行,确保校本课程的质量与数量。

二、校本课程备课管理制度

1、每学期第一周进行学校校本课教学例会,由担任校本课教学任务的教师制定学期教学计划,并上交教导处。

2、任课教师必须认真完成编写活动设计、课堂教学、教学反思、课后作业的检查。

(1)、活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出学生活动。

(2)、课堂教学以学生活动为主。培养学生探索精神,发展动手、动脑及合作能力。

3、担任校本课程教学任务的教师每月集中进行一次集体备课。

三、校本课程课堂教学管理制度

1、教导处负责学校校本课程课堂教学管理和评价工作。

2、教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用学校课程资源开展教学活动。

3、教师应严格按照课表上课。

4、教师在校本课程课堂教学中要遵照校本课程评价方案实施教学。

5、分年级段成立校本课程开发教研小组,确定组长,由组长组织教师定期开展教研活动。

四、校本课程的'评价制度

1、校本课程课堂评价参照《周集小学校本课课堂评价表》实施。

2、任校本课的教师要认真做好校本课的评价工作,对学生参与校本课的学习情况做出适当的并能体现课程特点的评价(学生评价表)结合学生自评、师评一同进行,并定期将评价情况反馈给学生和家长。

3、校本课程实施小组成员每月要对任教校本课的教师活动设计方案,校本课等进行综合评价,与月教学常规工作评比挂钩。

4、校本课程实施小组定期对评价方案进行研究、探讨,结合教学实际、学生实际不断修定完善评价方案。

5、学校对校本课程教师的工作进行定期评价,每学期期末进行“校本课程开发优秀工作者评比”。

学校活动制度汇编篇6

__中心小学在各级领导的大力支持下，在学校后勤工作人员的积极配合下，不断提高办学效益，改善办学条件，增强保障能力，紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处，提高后勤工作的服务水平和服务质量，达到了校长放心、师生满意的效果，促进学校健康良好的发展。现对我校的后勤管理工作汇报如下：

一、认真执行收费标准，严格财经管理制度。

我校认真执行县物价局、县教育局收费文件精神，做到“一次性收费两公开”，按要求召开收费领导小组会、召开家长会、发收费通知单，在收费工作中体现公开、透明，并没有乱收费事情发生。我校的创收渠道主要是学校商店和学前班。学校商店一年的.收入加上学前班一年两个学期的收入一共在0元左右。

由于学校资金紧张，学校一把手和后勤主任压缩各方面开支，把钱花在刀刃上，为教学发展提供物质保障，改善办学条件。为节约资金，学校设有待客食堂，大部分客人在食堂就餐，每学期我校的招待费在1.5万元左右。财会人员能够当好学校领导的参谋，做到帐目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，并做到每月按时向校长报告收支情况，做到“管家”工作心中有数。

二、建立健全后勤管理制度，搞好学校固定资产管理。

学校为了更加全面、科学地实施后勤管理，建立健全了各项后勤管理制度。如《学校节约用水制度》、《节约用电制度》、《学校公共财物管理制度》、《寝室管理制度》、《学校设施管理制度》等相关制度，并按照各项制度来实施管理。如严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头等设施。继续实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞，要求各班制定班级管理制度。

学校后勤人员，根据班级桌椅板凳容易损坏的情况，本着修旧利废，节约资金的原则，实行了早发现早维修的策略，采取从报废桌凳中拼凑修复桌椅板凳的方法。同时，维修教室灯具，让每个教室六盏灯全亮，保证教室采光条件。维修门锁、掏水井、维修水泥地面、安教学楼玻璃等，自己能维修的亲自维修，学校后勤主任和校长都能做一个后勤的好管家。虽然这些都是一般小亊，可是能为学校节约一分一厘，也算尽到自己的一份责任了。

三、严格履行购物审批手续，把好食品质量关。

在购物方面严格履行审批手续。实行校长一支笔审批制度，购物单据有经手人签字，校长批示方可生效。一些大型采购都由行政会讨论通过并派人购买。我校是寄宿制学校，因此，常常要购买粮、油、菜。为把好食品质量关，学校一直在口碑很好的大峪桥粮店购粮、在四季香油坊买油、在菜市场择优选购菜类。并要求炊事班长严格执行操作规程及进货渠道，把好质量关，杜绝三无食品进校。坚持每周菜谱审批、注重营养搭配合理，努力提高师生膳食质量。学校购物平均价格比市场价格稍低一些，相对节约了部分开支。

每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《__镇__中心小学食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，坚决防止发生食品中毒等安全事故。在食品卫生抽查中学校后勤始终坚持“六个三”的原则：食堂经营持“三证”：卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证;食品卫生把“三关”：采购关、贮存关、加工、出售关;食堂设施有“三防”：防尘、防鼠、防蝇;用具清洗施“三招”：一洗，三冲，三消毒;环境卫生搞“三定”：定人，定时，定责;个人卫生要“三勤”：勤洗澡理发剪指甲，勤洗衣服和被褥，勤换工作服。为加强监管,学校后勤处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。

四、对食堂工人落实分工，明确职责，实施绩效考核。

学校认真协调布置各后勤人员的分工，让每个人各司其职，各尽其能，并要求每位后勤人员忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作，服从分配，随叫随到。学校校长首先做到以身作则，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作正常运转。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，让每一位食堂人员做到吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

学校对食堂工人的评价和奖励措施与教师们一样从德、能、勤、绩四大方面实施绩效考核，效果良好，我校的后勤员工都能从学校利益出发，时时处处以主人翁精神，对待工作，以“勤奋，务实”的工作作风，开源节流，加强管理。

以上是我校后勤管理的一些好的做法，在看到成绩的同时，我们也看到了自己的差距。今后，我们决心以更加饱满的热情投入到后勤管理工作中去，严格自律，提高服务质量和效益，大家齐心协力，使后勤管理工作再上一个新台阶。

学校活动制度汇编篇7

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》及学校各项规章制度与纪律，爱岗敬业、为人师表。

2、坐、立、行走、交谈姿势要端正：在教室要站着上课；不坐在办公桌上、课桌上与人交谈。行走不勾肩搭臂，嘻笑追逐，不边走边吃食品，辅导答疑、接待家长，态度要和蔼，交谈要专心。

3、衣着整洁端庄，穿戴符合身份：女同志不涂指甲，不化浓妆，不穿透明、低胸衣或超短裙；男同志不蓄长发，长须，上班时间不穿背心和拖鞋，男女职工都不染彩发。

4、上班时间不串岗，不闲聊，不嬉戏，不上网玩电游等；不妨害他人工作；上课时不离岗位，也不得以任何借口让正在上课的教师离开岗位；不参加赌博；上班时间不炒股。

5、上课用普通话；语言文明，不讽刺、嘲笑、挖苦学生，不厌弃学生；严禁体罚和变相体罚学生。

6、严肃认真参加学校的升旗仪式，按时参加学校安排的各种会议，遵守会场纪律，认真作笔记，不做与会议无关的事情。

7、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，严禁在办公室、教室和公共场所吸烟。

8、尊重他人，关心集体，维护团结；不传播流言，不搬弄是非，不背后议论别人的缺点，不闹无原则的纠纷，对学生的不良表现，要及时教育和劝阻。

9、爱护学校公共财物和花草树木，爱惜粮食，坚持节约用电、用水，反对浪费。

10、廉洁从教，严禁组织和参与有偿家养家教的&39;行为，不向学生和家长索要财物、礼金，不收受贿赂或回扣；不做任何有损教师形象的事情。

学校活动制度汇编篇8

(一)学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。

(二)课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领。经老师批准方可进入实验室。未准备或准备不充分的学生不得进入实验室。

(三)进入实验室后，要保持安静，定组定位，按规定就座，不得随意换位。

(四)实验开始前，要检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符应及时报告老师。实验台要始终保持清洁，各物品应放在合适的位置上。

(五)学生要按规范进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验内容，不得随意动用室内其它实验器材。

(六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时应请老师帮助，不得在实验室内随意走动或大声喧哗。遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。

(七)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须放入指定容器中，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。

(八)公用仪器用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的仪器，不得任意移动。

(九)实验完毕，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。

(十)根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。

学校活动制度汇编篇9

一、操作人员更衣、洗手后，方可进入操作间进行加工，防止二度污染。

二、烹制前，必须对烹制材料进行检查，严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。

三、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。

四、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超过四个小时的熟食品，回锅后应彻底加热（中心温度大于70C）后供应。

五、工作结束后，调料加盖，调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净。

六、食堂每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡，浸泡时间为15—30分钟；不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。

七、厨房管理人员下班时，应检查各功能区域的卫生状况，并做好记录。

学校活动制度汇编篇10

一、预防烫伤

1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。

2、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。

3.冬季取暖期间，保证取暖器的安全。

二、预防外伤

1.清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑，墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。

2.教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

5.透过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

三、严防异物入耳、鼻、气管等处

1.给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施，弄清状况后，再进行排除。如老师解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。

4.每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。

5.幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果，防止食品误入气管。

6..推荐家长不要给孩子携带各种饰物。

四、预防中毒

1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2.培养幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有药品务必妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前，保育员要仔细核对，防止误服、错服。

4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常状况和服药反应要有明确记载，及时采取措施。

五、防止触电

1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

3.经常检查电器是否贴合安全要求。

六、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面，把孩子送到教师手里。固定接送人员，家长如遇特殊状况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2.门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。

3.户外活动回班及交接班时，教师要及时清点人数。