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学校规章制度范本大全

时间: 新华 制度

制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。怎么写好学校规章制度范本大全?小编给大家分享一些学校规章制度范本大全,方便大家学习。

学校规章制度范本大全篇1

为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处,取得实效,特制定以下各项制度和细则:

一、成立创建读书活动领导小组

成立领导小组:

组长:张学武

副组长:杨春王胜利

成员:各班班主任、语文老师

二、建立开展活动工作计划

学校根据区局精神指定活动方案计划,各班语文教师根据本班学生的年龄特征制定指导学生读书计划,计划中要明确读书时间安排。

三、建立各项规章制度

1、图书室读书制度

(1)早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间,图书室工作人员要依时开放图书室,各班还要严格执行学校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。

(2)图书室读书要保持安静,遵守秩序,爱护图书,按规定借书,做文明的小读者。

(3)工作人员要保持图书室的整洁,维护纪律,登记好借书情况和图书造册登记管理工作,做好每学期学生新书的分发工作。

2、黑板板宣传制度

(1)学校板报和班级板报应每月出一期,各栏目负责人和班主任

应确定好板报小组成员,根据本月教育主题选定宣传内容,做好指导工作,依时出好黑板报。

(2)学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

3、读书橱窗制度

读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度,宣传书香校园的主题、口号、读书格言等,定期更换好书推荐,展览师生征文。

4、自读制度

(1)各位老师应向学生推荐好书或报刊,班主任应定期与家长联系,了解学生在家的读书情况。

(2)师生应培养良好的读书习惯,有专用读书笔记,做到勤写读书笔记。

5、检查制度

每周检查、每月抽查

各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进行检查,学校也将组织相关人员不定期抽查,以真正做到有计划、有落实。

四、各项活动评比细则

1、“书香之星”评比细则

学校每学期开展“书香之星”评选活动,各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下:

(1)有根据自己实际情况制定的读书计划,有专用读书笔记(摘录、感想或启发等);

(2)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级或学校发

挥模范带头作用。

(3)能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子(会背诵经典名句,一年级5句,二年级10句,三年级20句,四年级30句,五年级40句,六年级50句,每学期读一本好书(可以是“读好书推荐”中的著作,也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品),一、二、三年级学生能讲出读后感,四、五、六年级学生要写出读后感,坚持读报刊、看杂志。

(4)积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。

(5)学以致用,视野开阔,学习成绩优异,能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。

2、“书香班级”评选细则

(1)有具体可行的班级读书计划与班级读书总结;主题明显,切实可行;学生在学习生活中有明显转变,亲子阅读积极开展。

(2)班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒。

(3)班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全,并落实专人管理。

(4)每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求。

(5)能开展富有特色的课外阅读活动,形成自己班级的活动个性。

(6)读书有成果,有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

(7)珍惜图书,爱护图书,借阅图书无丢失。

3、“书香教师”评选细则

(1)有教师个人的读书计划。

(2)能积极撰写读书随笔,一学期学习笔记不少于15篇。

(3)能经常向学生推荐读物,自己有一定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。

(4)积极撰写论文,至少有一篇论文获区二等奖以上。希望各位老师对照以上制度和细则,切实做好读书活动,为丹达学校的“书香校园”建设作出自己的努力。

学校规章制度范本大全篇2

一、体育保管室规章制度

1、坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到满腔热血,有求必应。

2、爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

3、完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

4、体育课后,须及时归还体育器材。

5、非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

二、体育器材、场地管理制度

1、体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

2、保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

3、体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

4、外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

5、严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

6、场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

7、体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

三、体育器材赔偿制度

1、体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

2、学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

3、器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

4、器材每学年清理一次,自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

学校规章制度范本大全篇3

学校保安员是学校师生生命及校园财产安全最重要的守护者,为了能使保安人员明确自己的岗位职责和做法,特制订《学校保安员管理规章制度》。保安员必须要有高度的责任感,严守工作纪律,全面履行岗位职责,全力以赴为师生创造平安、和谐的校园环境。

一、作息制度:

1、工作时间:7:00—17:30;其中“门卫室值班保安员”全天24小时留校值班。

2、打卡时间:

上午上班:7:00前;下午下班:17:30后

二、“人员出入”的安全管理制度:

1、全天候严格执行非本校师生《出入和来访登记制度》,认真核实进校人员身份信息,仔细询问进校原因(“家长”进校要求能说出学生的姓名、班级及班主任;“其他人员”进校要有正当的理由并能说出所访问人的姓名),如实填写“出入登记表”,确认无可疑后才允许进校。

2、本校学生在上课期间离校,必须要凭班主任“请假条”(中午住宿生凭生活教师“请假条”),并有家长接送才允许出校,同时保留“请假条”存档。

3、指挥驾驶机动车进校的外来人员按指定的地点停放,要求他们把车辆统一停放到校门两侧的围墙边。(家长接孩子车辆不得进校)

三、“校门开关”的安全管理制度:

1、校门开关时间:

1、上午开门时间:7:20—7:5011:10—11:40

2、中午开门时间:1:30—2:00

3、下午开门时间:4:40—5:10(一、二年级按作息时间表,其余时间一律关闭校门)

2、学生进校开校门的程序及要求:(上午7:20;中午1:30)

1、全体保安员先站到校门中央进行指挥。

2、开门前提醒学生原地站好,不准接触闸门,不准推搡。

3、电动闸门全部打开后,先指挥前面部分学生步行进入,后面部分再有序跟进,并及时制止学生奔跑、推撞行为。

四、学生上、放学期间的安全管理制度:

1、学生上、放学期间,全体保安员持“警棍”到校门外维持秩序,疏导交通,严禁家长车辆进入校园接送子女,并密切留意可疑人员的出现,及时制止伤害师生事件的发生。

2、学生上、下午放学前15分钟,提前在校门外两侧拉好警界带,并指挥家长车辆停放在警界带两侧,严禁堵塞校门。

3、学生上、下午放学期间,指挥通过教育路(校门范围)的社会人员及家长驾驶的机动车辆。在放学高峰期,截停机动车辆,让学生先通过;在放学高峰期后,截停学生,让机动车辆先行。

五、学生上课及午休期间的安全管理制度:

1、学生上、放学期间,全体保安员全部在校门口上岗,其余时间,一人负责“门卫室值班”,其他两人负责“校园巡查工作”。

2、“门卫室值班保安员”要严把“校门关”。做好人员出入检查登记,及时开、关校门,放行人员,并对校园视频监控系统进行密切监测。

3、“校园巡查保安员”要严把“巡查关”。在学生上课期间开展校园的巡查工作(巡查时间:每节下课铃后开展校园巡查,每次不少于20分钟),发现学生违纪或安全问题(包括破坏公物、车辆或攀爬围墙等)要及时制止,发现陌生人员在校园游荡要立即查问。对待违纪的学生,必须要以教育为主,不准体罚或打骂。(巡查范围安排:一人负责巡查广场、生物园及运动区;另一人负责巡查教学区、及生活区)

4、中午12:30——13:00期间,“校园巡查保安员”必须加强校园巡查工作,尤其重点关注学校围墙、车棚、小卖部、操场、生物园等地。督促在校园游荡的学生回到指定的地点进行学习和休息,制止学生攀爬围墙进出学校等危险行为,同时密切关注是否有陌生人员攀墙进校。

5、13:00—13:30时(上午7:00—7:15),“校园巡查保安员”在校门口巡查,密切监控校外学生活动情况,及时处理突发事件。同时关注校门两侧围是否有学生攀爬进校。

6、“全体保安员”必须保管好门卫室的电话,遇有突发事情,要及时向值周、值日或主管领导汇报,同时帮助有需要的学生联系家长接送。电话不用作私人事务,每月不得超过50.00元,并互相监督使用情况。

六、学生放学后的校园安全管理制度:

1、全体保安员在上、下放学后,对家长未能及时前来接回的学生,协助班主任进行管理。

1、上午放学后,统一要求延迟接送的学生在门卫室旁边等待,严禁学生在校外等候。

2、一、二年级星期一、三、五下午放学后,延迟接送的人数不超过5人的,可统一集中到门卫室旁进行等候;超过5人的,由负责“校园巡查的保安员”组织学生集中到学校饭堂,并交由生活教师管理,“门卫室值班保安”通知学生家长徒步到饭堂接送子女。(严禁这部分学生到校园或校外玩耍,以免发生意外。)

2、下午放学后,除特批外,一律禁止外来人员到我校进行体育活动,以免有不法之徒混进学校,给学校财产造成损失。

3、“门卫室值班保安员”下午6:30前与“夜班员”进行交接班,互相签字确认后才可下班休息,但不准离校;其他两名保安员下班后可回家休息。(具体见“值班安排表“)

4、“门卫室值班保安员”晚上要协助“夜班员”做好护校工作,确保校园安全。在“夜班员”正常休假或请病事、假期间,由“门卫室值班保安员”负责晚上值班工作。

5、除以上事项外,全体保安员还需根据学校实际工作需要,随时接受一些临时性的任务。

七、奖惩制度

1、保安员工资由“底薪”和“奖金”两部分构成,其中“奖金”需每月经学校考核合格后方可发放,凡考核不合格扣发当月奖金。连续两月考核不合格,自动解除“劳动合同”。

2、每迟、早退到一次扣5.00元,请病假一天扣15.00元,请事假一天扣30.00元,旷工一天扣50.00元。

3、因工作失职导致学校出现重大安全责任事故或财产损失,除追究有关责任和扣发当月工资外,自动解除“劳动合同”。

学校规章制度范本大全篇4

一、学校每年秋季对入校新生进行心理普测,并依据测评结果(包括量表统计分析结果、解释、建议等内容)建立档案。作为学生心理健康教育工作的一个有机组成部分,学生心理档案包括心理健康状况普查材料、咨询记录、跟踪反馈材料等。

二、心理档案应由专人管理,专柜保存。

三、管理人员要恪尽职守,严格按要求,保证及时归档、整理和正常使用。

四、档案管理员严禁擅自携带和向无关人员谈论学生心理档案内容。

五、原则上只有学校心理健康教育人员(学校心理健康教育工作负责人、学校心理辅导教师及本班班主任)可以调阅学生心理健康档案,但不得外借出档案管理室,只能在管理室内调阅。

六、学校心理健康教育人员以外的教职工如确因工作需要需查阅学生心理档案,必须出具相关证明,并经学校主管部门领导签字后方能查阅。对所查阅的内容,必须严格保密,如有泄密或由此产生不良后果,必须承担相应责任。

七、查阅使用学生心理档案必须严格登记。

八、除补充学生心理档案内容外,任何情况下均不得在学生心理健康档案上进行文字撰写。

九、学生本人进行心理咨询时,心理健康教育人员有责任、义务对档案内容及档案反映的情况给与科学、准确、如实的解释,不允许夸大其辞,或使用极端性语言。

十、心理健康档案不借出不复制,因特殊情况确需借出或复制的,必须经学校主管部门领导签字。

十一、学生心理档案一般不作诊断证明。

十二、学生心理档案原则上保留至学生毕业,特殊学生心理档案由心理健康教育指导教师保管,学生毕业时交由学校心理健康教育负责人封存。

学校规章制度范本大全篇5

第一章总则

第一条本部门名称为华南师范大学增城学院学生会公关部第二条本部门是在华南师范大学增城学院学生会领导下成立的

第三条本部门是通过组织、策划特色活动提升我院的整体形象,发展和维护本院与校其他学生组织的关系,为本院运作营造良好的外围关系环境的服务性组织。

第四条本部门的宗旨是:完善自我,展现公关形象;服务同学,尽显组织风采。

第二章部门职能

第五条负责组建我院礼仪队,做好各项活动的礼仪,为展现我院形象,宣传我院打下良好基础。

第六条开展富有部门特色的活动,加强部门与各系公关部的联系,做好纽带作用。

第七条对部门的成员进行培训,提升他们整体的形象。

第八条积极配合其他兄弟部门工作,积极主动的与其他部门沟通,做好学生会工作。

第三章组织机构

第九条本部门由一名部长、两名副部长、四名干事以及礼仪队构成。

第四章部门分工

第十条部长主要负责对外沟通、总体协调等工作,副部长主要负责对内沟通、协助部长工作、干事的培养等工作,干事主要负责协助正副部长工作及自我完善。

第十一条礼仪队队长负责队员的联系与进行礼仪培训,并按照总体的要求开展活动和对其他部门工作的协助。

第十二条正副部长应该鼓励干事的创新思维,做好干事的培养工作。

第五章会议方式

第十三条本部们会议实行例会制和不定期会议制例会每星期召开一次,总结上星期的工作情况,并对下星期的工作进行具体分工。不定期会议召开由学生会和部门近期工作决定,会前各成员要做好各项准备工作,以便在会上能互相进行交流。

第十四条部门会议由部长主持,两名副部长进行会议记录,进行资料的存档,会议准时进行,无故迟到和缺席者将记录作为奖惩依据。

第十五条部门会议实行自由发言制,由部长进行会议主题的发布,随后部门成员可以围绕主题自由发言,最后将各成员的具体方案总结起来,由部长进行会议的总结。

第十六条部门会议结束后,应立即就会议主题进行工作的开展。

第六章附则

为了展现本部门的优势及形象,做好各项工作,为广大同学服务,向院各系宣传我部,特制定本规章制度:

1、要求各成员从思想到行动上认识到学生会干部是为广大师生服务的,消除作为学生干部的优越感,在工作和学习生活中做到表率和榜样作用。

2、在工作上,部门成员要团结一致,互相帮助、互相监督,对工作中产生的矛盾要及时与部长沟通以寻求适当的解决,严禁将个人情绪带到工作中,影响工作的正常进行。

3、工作中,当发生个人利益与工作利益冲突时应把工作放在首位,不计较个人得失,按质按量完成工作。

4、干部之间要做好各项工作的分工,进行合理的人员分配以提高工作效率,各个干部要及时将工作进程和遇到的问题上报,以便及时解决并统筹安排全局工作。

5、干部之间若有建设性建议或不同意见,可以用口头形式或书面形式向部长或主席团反映,择优采用。

6、各个干部应处理好学习与工作之间的关系,做到两面都能良好的发展。

7、每次开展活动应事前做好详细的活动计划,并及时的向分管的主席成员汇报,并征得主席团的同意后再开展;

8、按时召开部门会议,对近期的工作进行安排和总结,并督促成员按时完成工作。

9、学生干部应严格遵守学校各项规章制度,严禁利用职务之便为本人或其他同学谋取私利。

10、部长及副部长应创造良好的环境,以让干事能充分发挥特长,得到锻炼以便能委以重任。

11、各位干事应该发挥主动性,不懂就问,积极向外沟通,培养自己的各项能力。

12、要积极协助其他兄弟部门做好各项工作,为学院学生会的建设出谋划策。

学院学生会公关部

20__年10月22日

学校规章制度范本大全篇6

一、随着教育改革的深入和经济社会的发展,在办学形式上采取“集中为主”的原则,对学校布局进行了调整,人口少的村小合并为九年制学校,加强师资力量,学校规模适当扩大,区域教育成本降低,协调发展,办学效益不断提高。

二、处理好学生生活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,尽量做到学生“进得来”,“留得住”,“吃得好”,“吃得饱”,“愿到学校来”,“走进书中去”。同时,学校的食堂和课堂同抓,共管。

三、学校,家庭和社会要齐抓,共管。现社会,随着打工的热潮,留守儿童逐渐增多,现在几乎占学校总人数一半之多,光靠学校管理是不行的,还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实行“三包”制度,村委会包入学率。学校包巩固率。教师包合格率。分别签订目标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学生签订责任状。学校与教师签订责任状。层层管理,捆绑家庭,管好学生。定期召开家长会,以家长校长为龙头,监督学校的工作,参与学校的管理。

四、人人要树立责任意识,对学生实行全面管理。寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致,很辛苦,责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员,而且教师的工作量也很大,既要做好教学工作,还要尽到父母和兄长的责任,只要学生在学校,凡父母应做的事老师都要做,父母想不到,做不到的事老师也要想到,做到。这不仅是一种工作量的体现,更是一种情感的付出,爱的奉献。为了加强学生管理,一方面,我们在事业单位机构改革中对寄宿制学校中小学实行的是核编办法,以保证必要的生活管理人员。另一方面,在学校内部推行全程,全面,全员的“三全”管理办法。“全程”就是从学生入学到离校的全部过程,都有管理任务。“全面”就是全方位,学校的每一个场所,学生的每一个方面都有管理的具体要求。“全员”就是从校长到清杂工,每一个教职员工都有管理学生的具体岗位和职责。

寄宿制学校的管理是一项既全面又具体,既系统又繁杂的工作。要真正管到家,管到位,就必须做到“眼观六路,耳听八方”,“嘴勤,腿勤,手勤”,“劳心,劳神,劳身”。要求每一位管理人员,多走走,多看看,多谈谈,多说说。走到校园内的每一个角落,要看出师生的安全隐患在何处。要多与学生交谈,要让学生说出自己的心理话,学生有什么问题要敢对老师说,尽量融洽师生之情。

学校规章制度范本大全篇7

为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,确保师生在校内、校外的教学活动中,不发生任何伤亡事故及其它一切事故,保障教学工作的正常进行。根据《深圳市学校安全管理条例》特制定本制度。

一、各实验室、电脑室、电教室、保管室、器材室和仓库管理人员必须加强用电、用火、防盗管理,做到人离开关电、关水、灭火、关门、锁门。

二、各实验室、电脑室、电教室、仓库、保管室、器材室必须配备消防器材;管理人员要具备消防知识,否则不得上岗。

三、保安人员和门卫工作人员不得擅离工作岗位,值班期间,不准喝酒会客。外来人员必须在门卫室登记。公物出门,必须有总务处放行条。

四、财务室保险箱锁匙要定人管理和使用,并随身携带;防盗门必须上锁。

五、任何人员未经批准不得私自更改校园内用电线路和设备,未经许可不准在校园内使用电焊电炉。

六、电工、电焊工必须取得合格证书才能上岗,无证人员不得操作。

七、校园内消防设备必须保持完好、有效;每个学期末全校进行一次安全大检查,坚决杜绝事故隐患。

八、严格执行管理办法,化学实验房要有专人负责。

九、每日下午静校以后,由专人负责公共教学场所的安全检查,并及时锁闭门窗,第二日根据教学需要开启大门。

十、任何人员违反操作规程和本规定所造成事故,学校有权追究其工作或法律责任,所造成的经济损失要由违规者按价赔偿。

学校规章制度范本大全篇8

总则

研究生会是校团委总支领导下的全心全意为同学服务的学生组织。主席团是研究生会的最高权力机构,研究生会下设办公室、心理部、社团部、生活部、实践部、体育部、外联部、文艺部、信息网络部、宣传部、学术部、组织部等12个直属部门,下属机构包括各学院研究生分会和各下属社团等机构。为了确保各部门的正常工作,对研究生会成员科学管理,保证研究生会成员的优化廉洁,提高工作效率,同时使研究生会各部有一个完善的工作管理制度和良好的工作环境。特制定本条例。

第一章研究生会成员的权利和义务

在研究生会工作的所有同学,包括主席、副主席、各部部长、副部长以及各部门干事均为研究生会正式成员。

研究生会成员享有下列基本权利:

(一)获得履行研究生会干部职责应有的`权利;

(二)通过正当途径对研究生会工作提出建议、批评和实行监督;

(三)通过符合本章程规定的民主程序,讨论和决定研究生会的重大事务;

(四)参加研究生会的活动;

(五)有选举权和被选举权。

研究生会成员必须履行下列义务:

(一)遵守研究生会章程,执行研究生会决议,积极参加研究生会的各项活动,完成交给的任务;

(二)全心全意为同学服务;

(三)刻苦学习科学文化知识,努力提高自身综合素质;

(四)尊重教职工,团结同学,维护学校荣誉。

第二章?人事管理制度

人事管理制度设定以下三个部分:例会人员管理、工作人员出勤管理和日常行为管理。具体包括:

(一)例会人员管理(包括部门会议和内部会议)

目标:使例会充分发扬集体性、民主性、广泛性、参与性、严谨性和目的性。

1、集体性要求:

(1)每次例会人员按要求必须按时到场;

(2)参与例会人员不得无故缺席;

(3)例会中途不得无故离场。

2、?参与性要求

(1)无论干部干事都应积极参与决策方案的讨论,和一般问题的意见发言,并努力做到提出有建树的、科学的、实用的意见。(对每次例会能提出重要的意见及工作方案者会后由各部门负责人上报主席团,予以确认并加分,全体会议加5分,部门会议加2分);

(2)对会议发言踊跃并对会议内容有益者,各部门负责人上报主席团,予以确认并加分,全体会议加3分,部门会议加1分;

(3)对会议顺利进行有贡献者(主要针对会议中途可能发生的各种意外)人事部对其考核评定中的责任心加分,具体分数视情况而定。

3、严谨性要求:

(1)扰乱会场秩序者,视情节轻重予以扣分;

(2)对例会时言谈举止有损会场气氛者予以扣分,全体会议扣5分,部门会议扣2分;

(二)工作人员出勤管理(包括活动和日常工作)

?目标:针对研究生会的各种级别和类别的工作,工作人员要求积极参与并做到尽职尽责。

1、每次工作必须按要求完成全部工作时

(1)迟到者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣2分);

(2)旷工者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣5分);

(3)中途无故退场者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣2分)。

2、每次工作必须按要求完成全部工作量

(1)未能完成安排的职能工作者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣2—5分);

(2)工作中有重大失职者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣5分);

(3)工作中谈论或擅自处理私事,造成不良影响者(不分类别和级别,凡有此现象一律扣2—5分)。12345

学校规章制度范本大全篇9

一、对请假的要求:

1教职工因有事离岗。因事情紧急不能及时请假的校后必须及时补假,否则按旷工论处。

2请假须填写请假条。一份处室备案,一份交值周干事,一份交本周签到领导(备于签到册上)

3请假一节视为半天。两节视为一天(按天请假的不再折算)

4必须对自己担任的工作提出安排意见,教职工请假。取得相应处室领导的同意后,报相应领导审批,经批准后方可离开工作岗位。

5假期结束后。要到签到领导处办理销假手续,不办理销假手续视为旷工。

6会议请假指:学校集体性大会和各组、处室组织召开的`常规会议请假。

7三天以上由校长审批,请假三天以内由主管副校长审批。会议假由校长或副校长审批,教学人员请假须教务处同意并签注意见后,报校长或副校长审批,教辅、工勤人员请假须由总务处同意并签注意见后报校长或副校长审批。

8考勤每周一统计。每月一汇总,每学期一总结。

二、请假处理办法:

1丧假(指直系亲属):父辈为一周。同辈为两天。请假须提前办理请假手续,超过规定天数须办理续假手续。

2婚假为一周。超过规定天数须办理续假手续。

3产假:按国家有关政策规定执行。正常假为90天。超过规定天数须办理续假手续。

4病假(指有市医院及以上住院手续的病假5天(含)以内每天扣罚津贴15元。病假5天以上一个月(含)以内每天扣罚津贴10元。病假在一个月以上。

5事假(含会议假)每天扣罚津贴20元。

6签到假:一月内有二次请假扣罚1元。

7大型集会或大型活动假:请假每次扣罚10元。

8因公负伤请假。

三、旷工的处理办法:

1旷工一天扣罚个人月工资总额的22分之1旷工一节按半天计算扣罚。

2旷会一次或自习旷辅一次扣罚10元。教师安排值班缺岗一次扣罚8元。

3大型集会或大型活动旷工每次扣罚20元。

4会议迟到每次扣2元、早退每次扣罚5元。

5当日查岗每次查出一次不在本岗上的扣罚5元。查堂不在岗按旷工处理。

6升旗检查不在扣罚2元。一月内有5次不参加大课间活动扣罚5元。请假不计)

7年度内病假、事假累计超过30天以内旷工累计超过5天(含)以上等按照市劳动人事部门和教育局文件规定执行。

学校规章制度范本大全篇10

第一节教师工作制度

(一)办公制度

1、按学校作息制度办公,不无故迟到、早退。

2、办公时间集中,集中精神,保持安静,认真工作。

3、准时上课,科学安排空课时间,努力提高工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访,不接打电话。

(二)学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照要求做好准备。

3、学习时思想集中,遵守纪律,不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习无关的话,不做与学习无关的事。

4、政治学习讨论,事先有准备,思想要畅开,发言要热烈。

5、教育理论学习,要围绕主题,联系实际,学懂弄懂,指导实践,并做好学习笔记。

(三)会议制度

1、校务会会议在每周教师会议之前召开,碰头会议随时进行,讨论安排学校日常工作。

2、教师会议每周一下午用半个小时,布置一周工作。

3、班主任会议,每月月初举行,交流经验,研究工作。

4、学校教研会议根据周工作安排举行。为了开好会议,提高效果,参加会议的人员必须遵守:

(1)准时出席会议,不早退。

(2)带好记录本,认真听取会议内容,做好摘录,不做与会议无关的事,不看与会议内容无关的书报。

(3)无特殊情况,不接待来客的来访。

5、每学期召开一次家长教育委员会,每年召开一次共建会议,研讨办学育人的“热点”、“难点”问题,审议学校工作。6、定期举行“家长学校”的授课活动。

(四)课堂教学常规

1、上课铃响进课堂,不迟到、不早退、不拖课,手机不带入教室。

2、学生起立向老师问好后,教师要向学生还礼并检查学生人数,了解缺勤情况。

3、上课要用普通话,不讲与教学无关的话,不做与教学无关的事。

4、板书、作图力求清晰、端正,做到书写规范化。

5、要保护学生的视力,注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的使用。

6、在实验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课(包括体育课)时,要按照操作规程,注意安全教育,不提早下课。

7、对学校的各项教学设施、设备、资源,要积极利用,提高效率,妥善保护。

8、监考时,严肃认真执行考试规则,不得擅自离教室,不做其他的事。

(五)请假制度

1、请病、产假必须要有医院证明,经校长批准,交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后,要将教学和工作的有关事项与接替人办好交接手续,课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续,如遇特殊情况,无法事先请假,必须在当天上班之前托人代请假,并将手续补上。请假期间按规定扣发奖金。

4、事先不请假,事后又不补假者,作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位,不迟到出满勤,予以表扬和奖励。

(六)考勤制度

1、学校设考勤薄,由行政值日干部负责记录(广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向)定期由教导处统计。

2、教师看病须在空课时间内进行,无特殊情况不能用整个半天时间,并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次,合并计为一天缺勤,减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法,发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(七)制定教学计划制度

1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划,计划内容一般必须包括:班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。

2、制定计划要做到三熟悉:熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生,使计划既能反映教育方针,又符和本校学生实际,确保切实可行。

3、教学计划一经确定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,须经教导处同意方可部分变动。

(八)教师备课制度

1、各科教师都要超周备课,不备课不能上课。

2、备课要在专研大纲的基础上,备教材、备学生、备教具、备教法,同时写教案。教案一般应包括:课题、教学目标、课时安排、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容,以结合教材对学生进行思想教育、作业布置等。

(九)教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品,并在上课铃响结束之前到达教室门口。

2、上课铃响过,教师立即走进教室,准时上课。课堂上要严格掌握时间,不拖课,不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方,举止文雅,语言谦和,为人师表。无特殊情况,不准坐着讲课。

4、教师必须认真贯彻课堂规则,注意教学卫生。对学生要严格按常规要求,养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出,难点分散,关键突破,条理清楚,语言简洁,深入浅出,力求内容充实。板书要规范、简要、醒目,字迹清楚工整,方便学生的记录和记忆。

6、教训过程中,教师要注意让学生学会学习方法,提高自学能力。发扬积极主动的学习精神,培养刻苦学习的良好习惯。

7、教师授课要面向全体学生,照顾大多数学生,尽可能地把每一位学生组织到教学活动中来,不断提高教学效果。不准歧视、体罚和变相体罚学生。

(十)教师听课制度

1、每位教师每学期听课15节,校长、教导每学期听课15节以上。

2、听课必须有听课记录、评课意见。

3、教研组公开课,本组教师必须参加听课、评课活动,如有特殊原因不能参加,需经教研组长许可。

4、参加外校公开教学活动,事先应尽量安排好课务,并向教导处登记。

5、听课小组随堂听课,每位教师每学期被听1—3节。听课后,小组成员要填好课堂教学评价表,并写出评课意见。

(十一)作业布置及批改制度

1、教师布置作业要有明确的目的,内容要符合教学大纲的要求。题目要具有典型性和代表性,要有助于学生牢固地掌握基础知识于基本技能,有助于发展学生思维,有助于培养学生创造能力。

2、课外作业一般不得超过规定的时间比例,小学一、二、三年级家庭作业不得超过30分钟,四、五、六年级不得超过一小时。作业应难易适度,要求明确,尽量减轻学生负担。

3、教师要及时检查和批改作业,对作业中存在的问题要及时分析,从中了解学生对知识掌握情况,查找教、学存在的漏洞于缺陷,及时采取补救的措施。学生作业错误要及时订正批改。

4、教师对学生作业要按规范化要求严格训练,培养学生良好的学风和严谨的作风。

(十二)教学质量监控制度

1、每月检查教师备课和批改情况,记入教师月目标管理中。

2、每位教师每学期必须上一节研讨课,听课15节,把上课、听课情况列入教师学期考核内容。

3、学校领导深入课堂,随堂听课,了解教学情况。

4、学校每学年组织一次校内公开课,展示和检查学校教学情况。

5、严格控制考试次数,加强平时考查。期中、期末教导处分别组织对各学科进行抽测和质量分析,并向教师反馈。

6、召开教师、学生、家长座谈会,了解情况,分析原因,提出改进教学方法、提高教学质量的意见。

7、建立学困生帮教制度,每位教师必须帮助一名学困生进步,并有帮教制度,每学期上交教导处作为学困生进步轨迹的跟踪资料。

(十四)调课、代课制度

1、调课范围:

教师外出学习、开会、听课;教研组内教师相互听课、评课;学校对外功开课;教师因病因事请假。

2、调课规定:

对外开课教师的课务由教导处安排,听课教师自行调课。

外出学习、开会、听课、培训及因病因事请假的教师与有关教师调课后,调课教师应及时到教导处登记,并切实通知有关任课教师,同时请班主任通知班内学生。原则上不予代课,特殊情况需填写代课申请单并经教导处批准,方予安排。

3、教师不得擅自调课、代课。

第二节学生学习制度

(一)学生考勤、请假制度

1、学生必须遵守学校规定,按时到校上课,遵守学校的作息制度,不得旷课、无故迟到和早退。

2、学生因病、因事请假在一天以上的,要事先向班主任办理请假手续,且须有家长证明。事先来不及请假者在事后办理补假手续。

3、事先不请假,事后又不补假者,做旷课处理,对旷课学生应及时进行了解、教育。

4、有慢性病不能坚持学习的学生,应由家长提出书面申请并持医院证明向教导处办理休学手续。病愈后,持医院证明向教导处办理复学手续。

5、因病或特殊情况不能上体育的,应向班主任和体育教师说明情况。长期的应有医院或家长证明,临时的,可口头申述。

6、每班设考勤册,学期结束,须将学生出勤情况填入学生成绩报告单,并记入学生档案。

(二)学籍管理制度

学籍管理是学生入学后直到离校整个时间内的入学、转学、休学、留级、毕业等方面的综合管理,完善学籍是教务管理的一项重要内容:

1、名册类

(1)学生总名册

A学生总名册的编造应以第一次的总册为基础。每学年初把本年的一年级新生编入并抽出当年毕业班的部分,逐年顺次集中汇成档案。

B学生总名册用活页按年级顺序编排成册。一个年级为一个部分,年级的末页为空页,以备转学学生的编入使用。

C每个班应有代号,编排代号以该班在毕业时的年份问准。

(2)学生学籍卡片

A一年级新生和转学学生入班后,由班主任填写学籍卡片,一人一卡,由教导处存放,以便管理和查阅。

B学籍卡具有学生“历史档案”的性质,学生转学和毕业升入中学时随学生送入新的学校存档。

C每学期考试完毕后,班主任应将学生的各科成绩、品德鉴定、体检情况、奖惩情况认真地填入卡片的相应栏目。

(3)成绩报告单

成绩报告单是记载学生学习、品德、健康或其他情况的依据,是班主任通过书面于家长取得联系的一种形式,具有证明学籍学历的作用。是学生入高一年级时向班主任报到注册的依据。

(4)毕业生升学分配备查名册。本册一般可分姓名、性别、班级、升入学校、备注等。

2、手续类

(1)入学。系指外校学生因故转入本校的插班生。

A收回该生的转学证明、学生卡片及其他材料。

B注册登记编班。按所编班级将该生的情况填写在本校学生总名册的各栏内。

C新立本校学生学籍卡,填好表内学生基本情况栏目。

D填写并发给该生本校的《学生手册》。

E将该生学校转来的学籍卡及其他材料按本校编号顺序归档。

(2)转学。系指本校学生因故转入其他学校。

A注册登记学生转到的地区和学校,据此开出转学证。

B在本校学生总名册中的备注栏内填写该生的去向。

(3)休学。学生休学要经教导处上报,上级批准。

A因学生的健康原因家长提出申请,或因其他原因学校劝其休学。休学以一个学年为起止。

B注册登记休学的原因、起止时间,并开具体的休学证明,写名复学时间及就读年级,并在学生总册中注明休学情况,同时抽出该生学籍卡归档存查。

C复学时缴验休学证明,注册登记,编入新班,重新登记。

(4)学籍证明

凡因特殊情况需要办理学籍证明的学生,本人应写出申请,查该生存留的档案,然后出具体证明,并将该生的申请书保留存档。

3、建立学籍档案,大项目有以下几类:

(1)上级关于学籍问题的指示、文件。

(2)插班生转来的各种证明材料。

(3)本校办理学生转出、休学和学历证明的各项

材料。

(4)毕业生档案。

(5)各项学籍统计材料。

(6)关于学籍的各种表册。

(三)招生常规

招生工作要执行《义务教育法》,保证学区学籍儿童百分之百入学,招生工作的内容和程序如下:

1、新生报名前的准备

(1)招生工作人员向本校招生范围内的户籍中心处了解当年适龄儿童的数量、住址和名单,然后进行必要的实地调查。

(2)撰写招生广告,印制招生表格及入学通知书。

(3)组织招生人员召开招生会议,明确招生工作的要求和具体的作法。

2、张贴招生广告

3、报名。由家长带领适龄儿童并携带户口、房卡等证件到报名处领取并填写报名单。

4、进行了解、口试、考察,包括情况考查、基础考查、品德考查、观察力考查、思维力考查、记忆力考查等,为编班和入学后教育服务。

5、编班。依据口试试卷和报名时带来的儿童材料进行分配,各班按起点基础达到基本平衡。

6、通知录取。可采用在门口张榜公开通知,亦可个别通知。

(四)课务管理制度

从学年开始到学年结终,对学校授课表的建立、修改、调整和监督实施总称课务管理。课务管理好坏关系着学校的正常教学秩序和授课质量。教导处应专人分管此项工作。

1、认真检查日常课表的实施情况

(1)巡视各班是否按学校排定的课表和任该课的教师在上课。

(2)教师之间是否有不经教导处或教研组长同意私下对调课程的现象。

(3)检查中发现“空堂”,要作好临时处理,然后再查明原因,分别作出处理。

2、处理因故调课的工作

对因公出差、病事假、承担接待任务或其他特殊原因需要调课者按调课制度办理。

3、处理因故缺课的代表工作

凡遇教师不能按课表上课而课表又一时无法调动,就需要安排班级代课,需要安排代课的教师应按代课制度办理。

4、每个学期的结束,教导处应将课务管理中的缺课、调课、代课情况制成一览表。表中栏目记有:教师姓名、学科、缺课次数和总计节数、原因等项。经统计核实无误后一式两分,一分交校长作为总结分析工作时参考,一份留教导处存档考核时备查。

(五)课堂教学常规

1、上课铃响,迅速进教室,准备好书籍用具,静等老师上课。迟到学生要喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。

2、老师进教室,班长口令“起立”齐向老师行鞠躬礼,老师还礼后坐下上课。

3、上课要认真听讲,积极思维,认真作业,不做、不想与本课无关的事勤记笔记。

4、遇有问题先举手,经老师允许后起立发言。回答老师的提出问题要起立,仪态要大方,声音要响亮,口齿要清楚,讲普通话,敢于发表自己的见解,也能认真听取他人的不同意见。回答问题后,得到老师允许再坐下。

5、认真阅读老师的批改,不懂就问并及时订正,独立完成教师布置的作业,自觉预习、复习,认真参加考查、考试。

6、上课坐姿端正,要保持正确的看书、书写姿势,养成良好的用眼卫生习惯。

7、衣着整洁、朴素。上课不脱鞋。上体育课穿跑鞋、运动鞋、运动服。到各专用教室上课,须遵守各室的制度。

8、保持教室整洁,不乱丢纸屑杂物,不随地吐痰。

(六)一日礼仪

1、进出校礼仪:

学校规章制度大全

(1)衣冠佩带包括周一或重大校庆活动穿校服,少先队员挂红领巾,队干部佩带标志,书包服饰整洁,夏天不穿拖鞋、背心,进校等礼仪。(2)迟到早退即按规定时间到校及离校,不得反之。

(3)早间活动进行文明的学习、体育等有意义活动,不得有违规行为。

(4)放学排队按规定地方做到静齐快,在值班老师统一指挥下有序地离校。进校时家长送至学校门口。

2、集会礼仪:

(1)对列礼仪,包括上下楼梯靠右行,队列做到快静齐,礼仪时是否端正,动作是否到位,有没有行注目礼。

(2)精神状态包括仪式举行中是否严肃端正,精神饱满,国歌是否唱齐。

3、两操礼仪:

(1)广播操是否做到快、静、齐,即上下楼梯是否快速、安静靠右行,操场集合是否安静整齐,动作是否到位。

(2)眼操要求认真严肃,穴位为做准。

4、卫生礼仪:

(1)教室:坚持每天三小扫,早中晚各扫一次,每周一大扫;黑板清洁,课桌椅前后、左右排列整齐,课桌无灰尘;地面无纸屑、无痰迹,保持干净;教室内外墙面无痕迹,墙上无蜘蛛网;室内卫生工具一律按放在教室左侧角,摆放整齐;玻璃窗明亮,窗架、窗台无灰尘;经常开窗通风,预防呼吸道传染病的发生,不随地吐痰,把痰吐在废纸上仍进纸屑箩;日光灯、电风扇、电视机等无灰尘。

(2)包干场地:保持一天三小扫,一周一大扫,场地内无纸屑,无瓦砾;场地保持平整,无积水,积水疏通阴沟,包干场地要及时清扫;厕所内要保持地面清洁,墙壁洁白无蜘蛛网,每天至少冲刷一次;无杂草及其他废物。

(3)个人卫生:勤洗澡、洗头、洗衣,勤剪指甲,不乱扔纸屑果皮、剩菜剩饭。

5、课间礼仪:

(1)同学交往是指相互是否有脏话、粗话,是否团结友爱,互帮互助。

(2)师生交往包括学生是否尊敬老师;有礼貌包括有来宾时能主动问好以及学生进入办公室时的礼仪。

(3)课间游戏包括课间、中午等活动。是否有同学进行不正当游戏或打闹追赶、乱仍东西、危险攀爬等。

6、其他礼仪:

(1)不准进入三室一厅,玩打电子游戏机。

(2)按时清校,关好门窗、日光灯、电扇等。

(3)中午用餐是否按顺序就餐,是否有谦让精神,是否节约粮食,不乱倒剩菜剩饭。

(4)爱护公物包括玻璃窗、课桌椅、花草树木、田径场地、用水、用电等。

(5)买零食:放学回家不能在学校附近买零食。

7、值日教师、学生应认真严格对待,公正评分。

8、考核评表每星期一向各班反馈得分情况,作为评比文明班级的依据。

(七)学生安全教育的规定

1、体育活动中的安全教育

活动一般都是要有组织、有计划地进行。有些活动要有保护、警戒人员。凡规定的活动时间,教师都要在场监护、指导。

2、课外游戏时的安全教育

加强纪律教育提倡文明行为,对少数好搞恶作剧的学生要严格要求。活动场所不要堆放器材杂物,活动设施要经常维修,儿童自备的弹弓、火药枪等玩具不允许带入校内。

3、往返学校途中的安全教育

根据学生的家庭住址,把学生就近编组,沿途由大学生带着小学生走。教师早晚值日,在学生通过的路口时能给予照顾。遭有大风、大雨、大雪天气,教师与家长合作分头护送学生回家。

5、劳动中的.安全教育

劳动前要讲清劳动的内容和安全注意事项,教会事使用工具的方法,劳动过程中,教师要亲自参加具体的指导,以防使用工具时,碰割致伤,打扫阴沟,清扫垃圾时要防跌扑致伤。

(八)安全教育公约

1、学生不准在教室的走廊内做游戏或追逐。上下楼梯慢步轻声靠右行,要有秩序,不准争先恐后。

2、严禁学生在教室的走廊和室外平台的栏杆上坐立。严禁在教学楼的楼梯扶手上玩滑梯。

3、学生不准爬窗门,不准爬学校的四周围墙等高物。严禁玩学校的铁门,不准随便攀越铁门。

4、不准用石头击树上的花,不准爬树,不准在校内外玩火,不准带火柴、打火机等危险物品上学。

5、学生游泳活动,必须经家长同意,并有大人组织,严禁学生到河中玩水,单独游泳。

6、学生不准随便玩弄校内外或家庭的一切电器和电器设备。

7、不准在电线杆附近放风筝,不准攀爬线杆。学生不准在变压器旁边玩耍。

8、遵守交通规则,不准杂一铁路边、交通要道和马路上玩耍或做游戏。12岁以下的学生不准骑自行车。

9、学生放学要有秩序地按时回家,不在路上追逐,双休日放学后不得回学校活动或玩耍。(除老师组织外)。

10、注重饮食卫生,不喝生水,不吃不卫生和变质的食品。

11、不做其它危险的游戏和活动。

第三节财会制度

(一)财产管理制度

为了使学校的财产更好地为教育服务,为师生生活服务,特制订学校的财产管理制度。

1、建立学校财产管理体系,缺定学校财产专职、兼职管理人员,同心合力各负其责,共同做好学校财产的管理工作。

(1)建立校财产管理小组,定期对各部门财产使用保管情况进行检查。(人员:校长、总务、保管)

(2)学校财产、物品实行分级管理,总务处负责全校财产管理工作。

教室内财产由班主任及两名学生(护物员)管理,办公室财产由各办公室主任管理,少先队财产由辅导员管理,图书、教具、体育、音乐、仪器和日常物品学校确定专人管理。

(3)学校各部门要加强对学生进行勤俭节约,爱护公物教育,同时充分利用校会、班会、广播、黑板报结合检查评比,大力表扬好人好事,批评不爱护公物的行为,加强学生对国家对学校责任感,提高爱护公共财物的自觉性,做到平时有人保管,坏了有人报告,毁了有人赔偿,丢了有人查找。

(4)学校总务处,必须经常与各部分专职或兼职保管员联系,了解学校财产管理使用情况,发现问题及时向学校有关领导汇报,以便及时解决。

2、建立学校财产登记造册制度,及时记录学校财产增、减变更情况,使学校财产帐帐相符。帐物相符。

(1)学校财产总保管人员要建立学校固定资产总帐、分类帐、分布帐及分户帐,及时记录固定资产增、减更变,各部分专职或兼职保管员设各部分有关财产明细帐,并及时增、减变更工作。

(2)购置物品必须填写清购单,经各主管部门审检批准后,方可购买。凡未经批准私自采购的物品,一律不予报销。购置物品发票必须有采购、验收签字,经校长审批,保管员登记后,财会人员才可付款。

(3)对各班各室的用房及财物,全部实行登记入册,定期检查验收。

(4)做好财产交接手续,开学初由总务处交各有关老师保管,学期结束后,各室财物清点后交还总务。

3、经常进行检查、维修工作,保证学校财产的完整性,延长使用期限,提高使用效率。

4、学校财产使用人员必须要十分爱惜公物,并将它保管使用好。身教胜过言教,全体教师首先要作学生表率。

(1)开窗要勾牢防风钩,离校要关牢窗。

(2)各室物品不要任意搬动。

(3)节约用电(除工作需要外),禁止使用电炉和电热器具。

(4)节约用水。

5、学校财产保管使用奖惩制度(另订)。

(1)教师在失职情况下,损失、遗失物品,要根据新旧质量酌情赔偿。

(2)学生在违纪情况下,损坏公物照价赔偿。

(二)领借物品制度

1、学校公物由总务统一管理,任何人一律不得私自拿用。

2、教职工因工作、学习和生活需要,需暂时借用学校财物,需办借手续。

(1)领用消耗办公品,必须向保管员办理登记手续。

(2)借用教学用具、仪器、挂图、参考资料向教导处办理登记手续,为提高利用率,用后必须立即归还。对归还物品要检查验收,如有损坏必须查明原因,酌情处理。

(3)学校各类校产一般不借校外,如遇特殊情况,必须备书面单据竟校长批准,方可借用。

(4)市内无住房单身职工,不得私自那用,住宿期间要爱护学校公物。

3、各部门因参加各项活动,需要服务、物品等,必须三天前与保管员联系(除特殊情况外)以便准备所需物品。

第四节校园管理制度

(一)关于综合治理工作的若干规定

为进一步贯彻中央有关综合治理规定的精神,加强本单位的治安消防保卫等工作,经研究,特作出以下若干决定:

1、成立校治安消防小组,认真做好校治安保卫消防等工作,密切与红梅派出所联系。

2、进一步健全门卫和值班的职责,使学校有良好的教育环境。

3、加强对单位职工的防盗意识教育,严格现金、票证及部分贵重教育仪器的保管制度

4、重视防火工作,对食堂、实验室、电脑室、图书室等进行重点防范,加强对学生的防火教育,消除火灾隐患。

5、对单位内的非用工认真管理,并按规定及时领取“暂住证”。

6、如发生盗窃、火灾等事件要及时向派出所及分局报告,保护现场提供线索,为早日侦破创造条件。

7、治安消防等工作情况按时进行记录。此项工作作为年度验收的重要资料之一,并按校“创安”验收结果,对有关人员进行政治、行政、经济奖惩挂钩。

(二)安全防范制度

为搞好社会综合治理工作,保障学校、教工财产安全,确保教学教学工作顺利进行,特制如下制度:

1、门卫做好来客登记,非本校师生员工,未经允许谢绝进入校内。

2、法定节日和假日,安排值班人员,值班人员应认真做好值班保卫工作。

3、凡有贵重物品的楼室,必须安装防盗设施,钥匙由有关人员专人保管,不得转借他人开启门锁。

4、加强学校、寝室管理,教室、寝室不准住宿外人,发现陌生人进入寝室,每位教师有权询问来由。

5、后勤部门对危险房屋及有隐患的建筑物、竖立物要组织力量定期检修或拆除,堵塞不安全漏洞。

6、对校园内的用水、用火、供电等方面实行经常检查,发现隐患,及时处理。

7、暑、寒假学校各室的主管人紧闭门窗,上锁后,贴好封签,无特殊情况待下一学期方可启封。

8、教育全校师生要自觉遵守交通规则。十二周岁以下儿童严禁骑自行车,校内禁止骑车,机动车不准擅自进入学校。

9、师生集体外出活动,必须有组织、有专人负责、外出师生必须遵守规定,听从指挥,乘坐的车船,必须用国家交通管理部门批准的交通工具。

10、配合教导处执行放学排放制度。

11、教育全体师生,增强防范意识。

(三)安全工作措施

为确保师生安全,保证教育方针的贯彻,使教育工作能顺利开展,特订以下八条措施:

1、建立安全工作领导小组。

2、学校校舍做到经常维修,岁使检查,发现隐患,及时纠正、加固,绝对保证师生安全。

3、教育全校师生要自觉遵守交通规则。十二周岁以下儿童严禁骑自行车,校内禁止骑车,机动车不准擅自进入学校。

4、严禁学生玩火,玩烟花爆竹,做好学校食堂防火工作,随时清除炉火,炉渣不乱倒,并随时检查学校电线路线,不符合要求及时更新替换,做到安全用电。

5、组织学生参加大扫除时,要注意擦朝北玻璃窗的同学安全,必要时老师来解决;春游外出时,要做好保险工作。

6、在体育活动时,加强安全教育和安全防范工作,在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识和生理卫生知识教育,加强运动技术要领导和安全保护工作。

7、食堂人员严格把好食品的采购,不吃腐败变质、隔夜饭菜,并做到生熟分开,食堂保持环境整洁。

8、学校配合必要的药物,对常见病、传染病做好预防消毒工作,并向学生介绍一些紧急应付意外伤害事故的常用措施和方法。

(四)消防安全管理制度

1、开展经常性的检查,发现隐患,积极采取有效措施,将各类事故苗头消灭在萌芽状态。

2、对师生员工经常进行防火教育,不断增强防火意识。

3、不准违章用电、用火,下班之后及时切断必要的电源,并对电源线路定期和不定期的检查,发现隐患。及时整改。

4、不得任意乱拉电线,乱接电与那,若确需要接拉电线,必须与总务处联系,经同意后,才可按要求进行。不符合安全要求的线路、开关、照明灯具等电气设备应及时维修或更换。

5、发现危害公共消防安全的行为要及时制止、举报,一旦发现火警,应及时报警“119”。

6、生活用火要特别小心,火源附近不要设置可燃、易燃物品。

7、平时加强对学生消防安全教育,养成不玩火、不玩电、不玩消防设施等习惯。

(五)食堂安全卫生制度

1、严格执行《食品卫生法》。厨房炊具、用具,如刀、盆柜、抹布等做到生熟分开,定期煮沸消毒。并做到不任意外借或移作它用。

2、厨房清洁卫生工作,做到每天清扫,每周冲洗,餐桌清洁,摆放整齐,保持环境卫生。

3、严把食物进货验收关,不买、不加工腐烂、变质食物;买来的熟食要进行高温处理;食物要煮熟煮透;秋冬季要供应热饭、热菜、夏季要设置饭菜防蝇设备。

4、菜肴必须新鲜,保持本色,清洁卫生,无毒无害。

5、炊具必须在使用前洁净、消毒,使用后必须洗净,保持清洁卫生,摆放整齐。

6、防止生食品与熟食品、原料与成品交叉污染,做到生熟食品分开放置,并分别使用生、熟砧板。

7、各种食品不裸露在外,用上食罩。

8、食堂的出水沟保证做到畅通无阻,能及时排出污水。

9、采取相应措施,随时做好除“四害”工作。

10、注意用火安全。食堂内严禁使用电炉;用液化气是人不得离开;下班前必须由专人负责检查用火安全。

11、做好防盗工作。每天下班前须由专人负责检查门、窗、抽屉等关闭、上琐情况,大门、抽屉钥匙由专人保管,不得任意借用。

12、定期对食堂内的电器、电源以及消防器材进行检查。

13、非食堂工作人员不得擅自进入食堂内部。

(六)学校非用工人员管理制度

1、学校非用工来校工作,须向学校登记造册,并应遵守本单位的各项治安保卫制度及有关规定。

2、如暂住学校的非用工要及时办理好暂住登记手续,并到当地派出所办理“暂住证”。

3、未经有关领导同意,不得留宿。

4、住校人员个人物品要妥善保管。

(七)绿化管理制度

1、爱护花草树木,人人有责。

2、校内的绿化由绿化师傅负责管理。

3、禁止攀折花木及在树上晾晒衣服,禁止在树上接铁丝、绳子,挂晒物件等。

4、禁止在花坛上急绿化带化内嬉戏、玩耍。严禁进入绿化带损坏绿化。

5、禁止在绿化带倾倒污水和垃圾,焚烧纸屑、物品。

6、禁止在树木上乱刻、乱画、乱抹。

7、禁止在绿化范围内堆任何杂物。

8、禁止将公共绿化的花卉、树木窃为己有。

9、凡人为造成绿化及保护设施的损坏,均应根据有关规定处理。

以上规定,如有违者,学校除了对其进行批评教育令其改正外,还视情节以赔偿处罚。

(八)校舍维修工作管理、检查制度

1、对所有校舍分幢登记,并将登记材料存入档案。

2、校舍检查实行常规检查与突击检查相结合(一年两次常规检查,梅雨季节、台风季节突击检查)。

3、在检查时,发现受损严重的校舍(多数指自然灾害造成)必须采取突击修理的方法将其修复。

4、对教学用房的墙面粉刷、门窗油漆每年定期保养一次,其他用房三—四年保养一次。

5、发现需小修小补的应及时解决,大的维修安排在假期完成。

6、用房责任落实到各班、各室,出现人为造成的损坏,视情节轻重,轻者教育批评,重者处罚赔偿。

(九)禁烟制度

为了保护校园环境促进师生身心健康,对本校禁止吸烟作以下规定:

1、学校办公室、教室走廊等各场所均为禁止吸烟场所。

2、学校内所以教职工一律禁止吸烟。

3、教职员工必须严格遵守禁烟制度,不得接受学生家长递烟,自觉做到自禁自律。各办公室、会议室不准设置吸烟器具。禁烟场所有醒目的禁烟标准。

4、教师、职工、学生人人有责任大力宣传“吸烟危害健康”及戒烟等科普知识,劝阻外来人员在校内吸烟,切实做到学校各场地无烟蒂。

5、禁止学生家长及外来人员校内吸烟。

第五节奖惩制度

一、学生方面

(一)文明班级条件

1、积极参加学校各项活动,当个人利益与集体利益相矛盾时,能顾全大局,维护学校和班级荣誉。

2、能校内外尊敬师长,团结同学,互相关心。

3、讲究卫生,人人有良好的卫生习惯,教室、公共场地始终保持整洁。

4、能积极为学校、他人做好事,得到社会与师长的好评。

5、维护公共秩序,爱护公共财物,公共损坏率低。

6、有良好的班风,受到各学科教师的肯定。

7、犯罪率零,无重大人为伤害性事故,一年中无重大违规事件发生。

8、总分不低于95分为文明班级。

(二)先进班集体条件

1、在校、区、市各项活动中有强烈的集荣誉感,能积极为校、班争光,成绩显著,得到各部门好评。

2、班队干部齐心协力,以身作则,有较强的独立工作能力,能带动全班。

3、爱护学校荣誉,爱护公共财物,校内外无违纪现象。

4、主要学科成绩达纲,《小学生德育纲要》实施良好。

5、礼仪教育效果明显,每周评比优胜次数较多。

6、教室清洁整洁,布置朴素大方,墙报布置有教育性和艺术性,经常得优,教室和清洁包干区定期大扫除,没有纸屑,经常保持清洁。

7、积极参加校内外的各种活动,多种景色成绩经常领先。

8、班级活动开展正常,形成良好的班风、学风,受到各学科教师及学校领导的好评。

9、认真做眼保健操,近视率不在上升。

10、班内有良好浓郁的读书报风气,三年级以上每人订一份报纸以上。

11、必须为文明班级,文明学生比例在95%以上。

12、积极参加学校分配的社会活动,并能积极参加各类型的为民服务活动。

说明:以上评分得90分以上的为先进集体,每年定5月份评定。

评定方法:以事实依据,采用教师互评,直接领导审核,学校批准。

(三)文明学生条件

1、自觉执行学生守则,积极参加学校各项活动,关心爱护班级和学校荣誉。

2、尊敬师长,团结同学,助人为乐好事多,心中有集体,心中有人民,心中有他人。待人礼貌,言止文明。

3、有良好的卫生习惯,爱护绿化有行动。

4、学习态度好,成绩有进步。

(四)三好生条件

1、心中有他人,心中有班级,心中有学校,心中有祖国,有理想,有道德,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,校内外表现好,做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,得到全体师生的一致好评。

2、学习努力,成绩优秀,语数成绩均在优等。

3、身体健康,体育成绩“达标”且在良好以上,并有良好的卫生习惯,视力正常或近视率未上升。

4、热爱劳动,崇尚美好,能从思想上、学习上帮助同学,共同进步。

5、学习上、工作上有创新意识。

6、参加区级以上比赛,获前三名或某科成绩有特殊才能者可优先推荐。

7、三好生的比例为班级人数的15%。

(五)各类积极分子评比条件

1、有理想,有道德,并能自觉遵守《小学生守则》,积极参加学校各类活动。

2、学习努力,大多数课程能在良好以上。

3、某一方面(学习、文体、劳动、工作、创新突出,受师生的一致公认。

4、受学校“公开批评”以及处分的不能评比各类先进。

5、各类积极分子总比例为班级人数的25%。

(六)有关对学生“批评、警告、严重警告、记过、记大过”的有关规定:

对于严重破坏校纪规定的,经常不遵守《小学生行为规范》的,影响学校声誉的,置学校的禁止规定而不顾,经常我行我素的,由于主观过失对学校的重大活动产生负影响的,如仍沙石到学校墙外的;不走校门进出的;逃课旷课的;进入“三室一厅”打游戏、赌博的;偷窃别人东西的及其它一致认为性质严重、影响恶劣的人或物,学校根据其情节轻重,进行“公开批评、批评、警告、严惩警告、记过、记大过”的处分。

(七)关于对学生“表扬、嘉奖、记功、记大功”的有关规定:

严格遵守校纪校规,视为榜样的,努力学习,各门成绩优秀的,训练刻苦,在校级以上各类比赛中为校争光的,互帮互助,奉献爱心,全校产生好的影响的,积极参加校内活动,成绩名列前茅的,积极参加校外活动,为校争取荣誉的,踏实工作,协助各部门做好工作,成绩出色的,主动积极,为学校为他人做好事的,拾金不昧的,受人称学校规章制度大全

赞的及其它一致好评的人或事,学校对其“表扬、嘉奖、记功、记大功”。

(一)代课、加班及全勤奖

1、代课每节5元。

2、因工作需要,由学校指定加班每天40元,半天20元。

3、按国家规定的婚假、产假、丧假等未休假完的,一学期内调休假完毕,提前上班按天数每天奖励10元。原则上不作调休。

4、凡一学年内无迟到、早退、无请假的(包括值班)奖200元。

(二)教育达标奖

1、良好班级体建设奖:(奖班主任)

A、评上文明班级(规范班、礼仪班)每班每周奖励10元。

B、评上先进班集体,每班每周奖励10元。

2、爱护公物奖:(奖励各室负责人)

A、各室所保管的物品领用之后及时归还,期末检查时,室内不缺少或多一件物品。

B、节约用水、用电,做到人离教室及时关灯、电扇、门窗。

C、劳动工具保护好,为集体节约财产。

D、期末检查时,室内门窗、桌椅、墙壁、电教仪器等无损坏,清洁工具无超领的,每班奖20元。

E、如各室财产属自然损坏,报总务审查,由负责人负责,照价赔偿。

评比方法:由总务、电教、保管教师评比,校长审核,一学期评比一次,发奖。

(三)优秀班主任的评选参数和条件

1、制定每学期的工作计划,提出班级奋斗目标,按要求布置好环境。(10)

2、认真评定学生的德学行为,操行等级,根据学生不同的个体特征,写好操行评语和毕业签定,认真及时做好班主任手册。(10)

3、密切联系家长,尤其是做好后进生的思想转化工作,家长反映好。

4、认真组织和带领学生参加广播操、各种集会、课外活动等按时到岗到位。(10)

5、重视班风建设,班风好,认真组织不同形式的主题班会活动。(10)

6、组织学生完成学校各项任务,督促学生参加学校文艺、体育、书法、美术、科技等活动。教室、公共场地保持干净。(10)

7、按时参加班主任会议,及时交流好思想、好经验,能向校领导提出合理化建议及创造性建设。(10)

学校规章制度范本大全篇11

学校后勤管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的后勤管理更有效地为教育教学工作服务,依据《兰州大方经典学校管理细则》,从本校实际出发,特制订本管理制度。

一、财务制度

1、会计、出纳制度

按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销要复核,报销应凭正式凭据。记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐。会计人员要严格遵守《会计法》,严格执行相关制度,杜绝弄虚作假的违纪、不道德行为。

2、学校经费开支制度

首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。

其次学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批,限额大的必须经校委会审核通过。

学校经费支会原则:

该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;

能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。

二、财务公开制度

1、开学初向家长公开收费标准。

2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校委会决定,并在教师会上公开。

3、定期向教师公开学校收支情况。

三、财务管理制度

1、物品登记验收制度

学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入账,并进行分类登记,领进、领出建立验收经手制度。物品采购,验收、入库、入账三个环节要相互制约,严防出现漏洞。

2、学校财产保管使用制度

学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则,并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制,各线都有确定主要负责人,总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各线负责人领取在分发和领用过程中,都应有登记制度。

学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。

3、学校财产检查制度

总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查(班级财产每学年登记造册,期末对照检查),发现是、遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人的责任,根据情况酌情赔偿。

每学年对学校账目(包括资产使用情况)财产向学校报告一次,并吸收教职工的意见,逐步改善。

每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人,班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。

四、教学用品的供应制度

1、每学期的开学之前,总务处与教导处共同协商、确定全学期的教学办公所需物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。

2、既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的教学办公所需物品,教导处预先做好安排,总务处做好具体的征订计划。

3、学习材料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要必须经教导处批准。

五、校舍和校园管理细则

1、由校长牵头,建立需要校舍安全领导小组。

2、完善校舍安全工作制度,检查记录,责任到人。

3、制定学校维修计划,经费预算、分配、安排维修项目。负责对维修的检查和监督,确保工程质量,师生安全。

4、建立安全巡视制度,加强对校舍安全巡视,发现破损或接到报修及时维修。

5、对于突发风雨雷电等自然灾害要提前防范,采取有效措施加以预防,避免、减少损失。对于突发的安全隐患要及时采取有效的安全措施。

6、完善安全通道、设施、消防设施以及重点部位的防盗措施。

7、加强与学校其他部门协作,做好学生爱护公物、爱护人生的宣传教育。

六、卫生检查制度

1、成立卫生检查小组,由校长牵头负责。

2、定期检查食堂、楼道、校室、宿舍、卫生间等公共场合。

3、组织少先队员每日巡查卫生,并及时公布检查中出现的问题。

4、周五卫生进行大扫除,将重点检查卫生死角,公布检查结果。

学校规章制度范本大全篇12

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;服从学校的管理和安排,按要求完成各项教育教学任务,不敷衍塞责;不参与有偿家教,不得擅自在校外开班授课。

2、有正确的教育观、质量观、人才观。面向全体学生,关心热爱学生,尊重学生人格,公正对待学生,不增加学生的学习负担。

3、教师在仪容仪表上应为人师表,衣着得体、整洁、大方,符合教师职业特点。男教师不得留长发(过耳、披肩);女教师不得穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐,穿戴饰物和化妆应删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不得穿背心、拖鞋。

4、教师要注意使用文明规范语言,不得讲粗话、脏话;不得歧视、侮辱学生;不得打骂、体罚和变相体罚学生;不得以抄代罚;不得以任何理由向学生及家长收受财物;不得借职务之便谋取私利。

5、教师必须遵守劳动纪律和规章制度,坚守岗位,忠于职守。不得停薪留职、请人代教、自动离岗,不得超假、旷工,尽量不迟到、早退,坐班时间不随意进出校园。

6、教师在教室内禁止抽烟,工作时间不得酗酒,不得酒后上课、辅导学生。上课时禁止接打电话。工作时间不得组织打扑克、搓麻将及赌博活动。上班时间严禁登陆证券网站查看股市行情和上网交易。

7、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;积极利用多媒体课件组织教学活动;自觉遵守上级规定的收费制度,不得随意组织学生订阅、购买教辅资料。

8、教师应热爱学校,爱惜学校一草一木,不得随意损坏学校财产,不得随意浪费学校物质。

9、教师严禁参与封建迷信活动,不得进入不健康的娱乐场所,不得做有损教师形象和影响正常教学秩序的事,不得参与非法和不健康组织和活动。

10、老师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,上交县教育局处理。

学校规章制度范本大全篇13

办公室

1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

2、负责学校各部门的沟通联络

3、负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放

4、接听前台电话,并根据需要传达给相关人员

5、负责与来访家长沟通,针对沟通情况做好记录

6、负责上课时间家长接待,解答家长疑问

7、负责办公用品的保管、采购计划及各部门发放

招生处

1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

2、负责制定招生计划,在特定时期至少提前一个月做出计划,如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等

3、负责招生计划的落实和执行,包括招生简章内容的制定、招生范围的落实、招生简章的派发,并根据执行情况及时总结、加以改善。

4、负责到访家长的后期跟进、电话回访

5、在特定时期做出招生计划之后,第一时间向旧生源家长进行短信群发。

6、负责流失生源的电话跟进,查找生源流失原因,并报备教务处,做好学籍管理。

宣传处

1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

2、日常跟进宣传品的设计、制作、交稿

3、负责学校内部展示部分摆放和更新

4、负责学校宣传品的保管和使用

5、负责学校网站的更新和资料上传,每周更新网站内容三篇

6、负责网络推广及媒体交流,每日在至少一个论坛发布宣传资料

7、负责在各次活动时摄影、摄像,整理学校资料库,存档备案

教务处

1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

2、负责学生的学籍管理,维护学籍管理档案,做到详尽、准确、清晰

3、负责教师档案管理,及时更新教师资料,随时能与教师取得联系

4、负责上课情况管理,负责教师、学生的考勤,做好上课登记工作

5、负责学生上课情况统计、整理、更新,及时向财务报通报学生需缴纳费用情况

6、负责新学员督导,在新学员入校前三节课,保持与家长沟通,不使生源流失

7、负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行

8、负责定期向家长发放学生学习情况汇报表,一般按学期上课者,半学期一次,按上课次数者,十节课一次。

财务处

会计:

1、日常出入账管理登记,保证账面清晰整洁、完整、准去

2、现金池使用管理,保持现金流充裕

3、每月25号前进行固定资产盘点,并制作报表,向校长办公会递交。

4、每月10日前进行网上税务申报

5、每月5日前出具前一个月的营收报表,向校长办公会递交。

6、每月25日前盘点销售账目,做出销售物品报表,并提出销售物品采买补充建议

7、整理报销凭证,做好财务档案,做到每一笔资金的出入都有据可依、随时备查

8、公司财务章的管理,并按规定使用

出纳

1、日常费用的收款和付款,并做好数据填写,加盖公章

2、每月5日前与会计核准前一个月的营收报表,做到账面与现金统一

3、办公用品、工资、奖励等的按时发放和支付

4、办公物品及时按需采购,办公费用如电话费、水电费等的支付

5、销售物品的采购、补充,销售营收的统计和现金管理

6、其他所有费用的支出和收入

7、公司公章的管理并按规定使用

学校规章制度范本大全篇14

学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。为了创建与品牌学校相一致的财产管理制度,更好地管好、用好学校的财产,最大限度的发挥财产的效用,特制定本制度。

一、学校财产

学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。

固定资产是指使用时间较长,单位价值较大,并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。

我校的固定资产大致分为:

1、家具设备:办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺、衣柜等;

2、教学设备:教学仪器、标本、模型、电教设备等;

3、图书(包括声像资料);

4、文体设备:体育器材、乐器、服装等;

5、交通运输工具:机动车辆等;

6、医疗器械:

7、办公与事务用品:电气设备、打印机、速印机,复印机,计算器等;

8、生产劳动设备,指机械和工具等;

9、其它如房产等。

二、学校财产的常规管理

学校财产的管理原则应该是:物尽其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用须先管,而管是为了用;常规管理的一般要求是:既要有组织保证,又要有相应的规章制度和措施,并要形成系列化、规范化、经常化。

1、建立组织管理系统,使财产管理有可靠的组织保证。

(1)校长对全校的财产总负责,实行统—领导。

(2)总务处在校长的领导下,对全校财产负责统管,财产管理具体由财产管理员负责。各部门负责人对自己所属部门的财产负责,班主任对自己班级财产负责,个人对自己所管理和使用的学校财产负责。

全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任,不允许只用不管,谁使用谁负责,在管理上实行管用相结合。

2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。

(1)建立固定资产总账:由学校会计统管。先要按照规定设置固定资产科目和财产资金情况表。仓库管理员还要建立财产明细账,对全部财产予以登记;学校会计要记载财产总值和财产资金活动情况。各部门要建立财产帐薄,管理记载要与实物相符,并要与总账相符。

(2)建立领用、借用、赔偿制度。凡经常使用的设备,可以领取专用,价值较低的由部门负责人签名同意,价值较高的由校长签名同意,并填写领用

财产登记单,仓库管理员发放财产后,应在固定资产领用单上注明,同时做好财产分布记录:用者交还时,还要有注销手续。

凡临时使用品,可作借用处理,办理借用登记手续,并由借用人签字;交还时,仍要在该档内登记交还日期,并记录物品的完好情况。

教职工调出学校时,需办理完财产移交手续方可办理调出手续。

赔偿制度是指:财产发生人为损坏或损失时,经教育对当事人进行的经济制裁。

(3)总务处要建立校舍的资料档案,做好房产编号。对校舍房屋的结构、面积、位置、价值和用途,都要详细记录;新建房屋应保存设计、施工的`全部图纸以及水、电、煤气的安装线路图、消防设施、上下水道线路位置、施工合同、验收证书,建设金额及来源等。

3、经常检查、定期清理学校财产。对全校财产进行全面清查和部分清点。由于这项工作量大、面广,一般在年终或学年终,全面清查一次;也可以每学期进行一次部分清点,年终清理可为年终决算提供情况。

在校长的统一领导下、由总务主任组织财产管理员等有关人员对全校财产进行全面清理。要见物对帐,按帐清物。清理要有计划地进行,时间、人力要尽可能集中。清理完毕,应做细致的分类、统计、核实,账目核对要准确地核对增减,并编制财产清册;在账目核实后,要及时调帐,并填报财产增减表。

部分财产的清点:根据学校情况有重点地进行。目的主要是为新学年做好准备,以便维修和添置。

4、维修和保养

维修分经常性维修和集中大修。经常性维修,应根据维修项目的情况,及时进行,以保持财产设备最佳状态。

工程较大,工期较长的项目,除特殊情况外,可在假期进行,以不影响教育教学。对于易损零件,学校应有一定数量的储备,

5、低值易耗品的管理

大量的低值易耗品是日用杂品、文具和纸张,还有各项维修配件,节假日用品,如党旗、国旗、彩旗、横幅等。

低值易耗品的管理要做到:计划采购,留有储备,保证供应。

低值易耗品的管理形式:应按需供应,分类定位摆放,一目了然,心中有数。

低值易耗品的管理要求是:建立收支帐,有盘点制度,每日或一学期有一次报表,不管是谁来领物都应严格登记。

6、搞好财产设备的管理,要坚持思想教育。

(1)学校领导要教育全体师生员工,自觉遵守各项管理制度,规章制度的建立增强了管理人员的责任和权限。未经领导批准,任何人对学校的财产都不准私自使用、转移或调换,如发生要进行教育、制止。

(2)有针对性地向学生进行爱护公物教育。开学初进行宣传规章制度的教育;其中发现好人好事及时宣传,期末结合评选财产管理的先进集体和个人进行教育。

(3)学校领导应重视平时的管理育人。要经常进行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不准推拉;开窗户时要挂风钩,关窗时要插插销;在实验室上课师生要严格按实验操作规程操作,节水、节电,人走灯灭等等。还要进行文明举止的教育、门要轻开轻关、不准用脚踢;借用图书不准乱画乱写字。总之,管理人员也是教育工作者,学校总务处和政教处要密切配合,对学生进行思想教育。

三、财产管理办法:

学校财产实行台账式管理

1、各办公室、教室、门卫及食堂内的学校财产,统一清理造册,并由各处室班级负责人签字后,由各处室自行管理。

2、教职工宿舍内的校产。私人使用的公物财产,学校由校产保管清理造册后,由使用者自己保管。

3、图书室、医务室、体育器材室、文印室、微机室、食堂等各室的财产经学校清理造册后,交给本室自行保管。

4、教室、学生寝室内校产。由学校清点后,属那个班级的,由那个班主任和该班班长、宿舍长签字后,交该班、室自行保管。

5、其它财物由学校保管员管理,使用者到仓库领取,用后归还,有损失的酌情处理,不能及时归还者要打借条,用后不能归还时,经手人要在登记簿上签名。

四、班级财产管理

1、年级、班级财产管理实行台账式管理和年级组长、班主任负责制。学期初建账,期末结算。

2、班级财产管理内容:

(1)课桌椅、讲台、电教器材;

(2)室内墙壁、黑板、教室外走廊、墙壁、门窗;

(3)电灯、电扇。

3、班主任必须常对学生进行宣传教育,加强对公物的管理,对有关爱护公物的好人好事应及时给予表扬。

4、凡是正常损坏,班主任应及时向总务处反映情况,经查明原因后,由总务处安排调换或派人修理,凡属非正常损坏则由损坏人负责赔偿。

5、凡属违反纪律故意造成公物损坏的除全额赔偿外,还必须给予教育,后果严重的还将予以行政处分。

五、办公室财产管理

1、办公室财产管理实行处、室负责人和年级组长负责制。

2、办公室(包括会议室、接待室)的财产,均由总务处财产管理员负责登记造册建账,并标明固定资产的标记。

3、人人都要爱护办公室的设施,人人都必须具备主人翁的态度,凡因失职造成的失窃或损失将由当事人负责赔偿。

4、调动或办公室的调整,所有财物由总务处统一调度。

5、办公室的财产由总务处财产管理员负责定期清点,做到账物相符,总账与分类账相符。

6、办公室内应保持财产设施摆放有序、整齐清洁。

7、加强以防为主的思想意识,切实做好防火、防盗工作。

六、学生宿舍财产管理

1、学生宿舍财产管理实行宿舍管理人员责任制。

2、宿舍的财产:每学期初由政教处落实包干到人,实行人和床铺定位制度,期限为一年,不得任意变换。

3、宿舍的共有财产:寝室中的门、窗、床、衣柜、空调、电扇等,每学期由政教处落实包干,实行宿舍长负责制,包干期为一个学期。

4、每学期分期中、期末由宿舍管理人员两次检查验收,每次检查验收要作好记录并上报学校财产管理员。

5、奖励:宿舍中无一公物受损者,以宿舍为单位奖给文明宿舍。

6、赔偿:单独包干到人的财产,根据谁损坏谁赔偿原则。由个人承担损失赔偿;公共财产不能查实的由宿舍所有人员共同承担损失。

七、以上各类公物的赔偿原则是:

丢失或无意损坏公物照价赔偿或酌情赔偿,人为故意损坏公物照原价赔偿,并视情节轻重报请学校行政处分。

学校规章制度范本大全篇15

为了维护校园的秩序和稳定,保护师生的生命财产安全,真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈,经研究决定,建立学校安全制度。

一、工作纪律

1、值班人员要忠于职守,坚守工作岗位。坚持24小时巡查护校,重点时间加强巡查,重要部位认真检查,闲杂人员注意盘查,安全隐患坚决排查,加强巡逻密度和次数,确保校园安全。

2、值班人员按时交接班,不迟到、不早退,不得擅自脱离岗位,每日上晚自习时到治安室到,值班时间保证通讯工具畅通,一呼即到,不拖拉,不推诿。

3、值班领导交接班时要认真填写安全巡查情况记录,以明确各自的责任。

4、值班人员禁止酗酒后上岗或在工作中酗酒,值班必须保持清醒的头脑,以便迅速准确地处理突发事件。

5、值班人员在工作过程中,做到遵纪守法,文明执勤,对校园重点场所勤巡勤查。

二、工作任务

1、对校园巡查,做好防火、防盗、防触电、防危险游戏活动、防打架斗殴工作,确保教学楼、办公楼、图书馆、保管室和学生宿舍等重点部位的安全。发现安全隐患要及时处理,不能处理的要报告,消除隐患。

2、学生宿舍关灯后,要巡查学生宿舍,检查学生就寝人数和就寝安全,发现学生违背就寝管理制度和不安全行为,要和宿舍管理人员一起制止。

3、值班人员应加强校园巡查,对校园实施有效的监控,加强学生上课、自习纪律管理,发生治安事件要及时制止和报告,并积极主动处理。

4、在校园内发现可疑人员要积极主动盘问,核实身份。

5、护校人员应熟记各类报警电话号码,一旦发生情况及时报警。

6、要根据违纪违法分子的特点,确定巡查时间路线和守候地点,以便及时发现和阻止违法犯罪活动。

7、发生突发事件要第一时间时间赶到现场,及时、果断地处理,控制事态,并及时报告。

8、严格执行区教育局的“一日四查”工作要求,并且要有详细的记录。

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