最新教师工作制度
通过制度的规范,人们能够清楚明确自己的任务和方向,从而使自己的行动更具有目的性和计划性。优秀的最新教师工作制度是什么样的?下面给大家带来最新教师工作制度,供大家参考。
最新教师工作制度篇1
1、室长安排教师卫生值日表,每天要有明确的值日人员,值日表要上墙。
2、教师要努力养成良好的卫生习惯,办公室内要求地面整洁,无明显的.鞋印、污迹、灰尘、纸屑、杂物。
3、教师办公桌必须整洁,物品摆放务必整齐。除日常办公用品外,其他物品不许摆于桌上。
4、作业架卫生干净,无灰尘、杂物,作业本摆放整齐、有序。
5、要定期擦窗户,窗上不能有明显的污迹。
6、门要经常擦,不允许门上有灰尘,不允许有明显擦洗痕迹。
7、墙面干净,不允许出现蜘蛛网等脏物,有污迹要及时清洗。规章制度张贴要整齐有序。
8、卫生工具要整齐有序地放于不明显的固定位置。脸盆中的脏水要及时倒掉。
9、电脑、电话机、饮水机等物品要保持清洁。
10、下班前要收拾好书本、茶杯等,检查电器开关、水龙头、门窗等是否关闭。
最新教师工作制度篇2
1、病假
凡因病必须治疗和休养的,可以请病假。病假者需提前1天向学校行政请假,并交三甲医院开具的病假单证明。事先未请假或请假未同意而不来上班者作旷工处理,连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,园方可以解除聘用合同。
2、事假
教职工遇有特殊情况必须在正常工作的时间内去处理的,应提前上交事假条,征得学校同意方可请假。如无充分理由,则不应准假,一般连续事假不超过五天。事先未请假或请假未同意而不来上班者作旷工处理,连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,园方可以解除聘用合同。
3、婚假
符合《中华人民共和国婚姻法》规定的教职工结婚时,享受3天婚假。男年满25周岁、女年满23周岁的初婚为晚婚。晚婚的公民,除享受国家规定的婚假外,增加晚婚假七天。
4、丧假
教职工的直系亲属(配偶、父母)死亡,可申请丧假三天;教职工的非直系亲属(岳父母、公婆)死亡可申请丧假一天。
5、生育假
怀孕第1—6个月,可享受1天假期,用于妊娠确认,申请生育指标,以及生产培训等。
怀孕第6和第7个月,每个月可享受1天假期。
怀孕第8个月,可享受2天假期。
怀孕9个月以上,可享受4天假期但其中2天已包括在预产假中。
6、哺乳假
对有未满一周岁婴儿的女教职工,每天给予一小时的哺乳时间。因未满一天8小时的工作时间,故需扣除相应的工作量津贴。
7、旷工
旷工者不享受自旷工日起12个月内的幼儿园各项福利待遇,年终考核不合格,扣除年终奖金。
最新教师工作制度篇3
为了全面高贯彻党的教育方正,深化教育改革,全面提高教育教学质量,端正办学思想,提高课堂教学效益,不断转变与更新教育观念,严格执行国家的课程标准,改革课堂教学方式与方法,激发学生的学习积极性和主动性,提倡互动和操控性学习,培养学生的动手能力、实践能力和创新精神。做到把学生平时的学习成绩与综合发展水平结合起来,把对学生的评价与对教师的评价结合起来,遵循教学规律,因材施教,帮助学生树立科学的人生观和价值观,逐步培养学生的终生学习能力。为此特制定以下教师管理制度。
一、指导思想
全体教师必须认真学习各种法律法规,学习党的各项方针、政策、路线;学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真实践“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱祖国、热爱学生、热爱自己的本职工作,遵纪守法,为人师表,以师德八条严格规范自身行为,对学生进行全面教育,努力完成教育教学任务。
二、管理制度
全体教师必须履行自己的工作职责,不断加强业务学习,努力提高自身的文化水平和业务能力,增强事业心和责任感,把德育工作放在首位,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施意见》,培养学生良好的道德行为及远大的共产主义理想。认真钻研教材,认真备课,认真书写教学笔记,认真批阅作业,耐心辅导后进生,做好后进声的转化与巩固工作,不得歧视学困生,努力培养双优生。各位教师必须依法治教,以德行教,杜绝体罚或变相体罚学生,狠抓班级教育教学质量的提高,积极推进素质教育、不断加强教学研究,积极进行教改,继续喊响“三个口号”:向管理要质量、向教师要质量、向45分钟要质量。
三、管理方案
1、要求教师有事必须请假。
2、为了保证学生的安全,教师不准无故地迟到或早退要求全体教师星期天晚上返校,星期五下午放学后,学生全部离开学校,教师检查没有问题并安排好守校事宜后方可离开学校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。迟到或早退3次算一个缺席,一个缺席扣20.00元,并且在迟到、早退或缺席期间,所教班级出现不安全的事故,由该教师承担一切责任。
3、故意不完成学校领导交给的任务或不按时完成任务的,发现一次,当年考核不能评优,二次以上者,当年考核为不合格。
4、不填写或不认真填写校务日志、班务日志的值日教师,发现一次扣50.00元,并对该教师进行批评教育,经教育不改的,当年考核定为不合格,情节严重的上报镇中心校处理。
5、不按时打铃的值日教师,发现一次算一个缺席,并扣该教师20.00元,经批评教育不改,情节严重的上报镇中心校处理。
6、发现备课不认真或者不备课就上课的教师,一次扣10.00元,并对该教师进行批评教育。
7、发现不批改作业或者不认真批改作业的教师,每次扣10.00元。
8、发现所教班级的教室、卫生区出现脏、乱、差现象的,每次扣10.00元,并对该教师进行批评教育。
9、教师在学校内部吵架、打架,每人每次扣500.00元,情节严重的上报镇中心校处理。
10、发现在社会上做有损学校名誉之事的教师(如打麻将、斗地主、酗酒闹事等)学校给予警告,情节严重的上报镇中心校处理。
11、教师要随时保证衣着整洁大方,不穿拖鞋进教室上课。发现每次扣10.00元。
12、上课时不讲普通话的,发现每次扣10.00元,并对该教师进行批评教育。
13、班主任及任课教师每学期家访不少于全班人数的1/3,并做好访谈记录。
14、公派外出学习、办事、开会的教师,负责人必须提前安排好该教师的一切工作,否则出现误工、误课及安全事故的,扣负责人10.00元,并且由负责人承担一切责任。
15、教师每学期至少听8节课,少听一节扣10.00元。
以上制度望全体教师认真遵守执行,否则一经核实,罚金当场结清,并追究负责人、相关责任人的责任。
教师办公室管理制度
一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调,其他教师协助。
二、办公室随时保持整洁卫生,教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次,确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物,保持室内空气清新。
三、明确办公室教师值日制度,每一位值日教师要积极履行职责,认真做好办公室的打扫和整理工作,
四、办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐,办公桌上只准摆放教学相关物品,物品的摆放要有条理,私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。
五、办公室内除张贴牌外,墙壁上不应有其他张贴物。
六、教师个人衣物要在衣架上挂整齐,不允许搭在椅背上。
七、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重,相互关心,相互帮助。
八、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。
九、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品,办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。
十、教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲泡,严禁让学生代教师冲泡开水。
教师办公室管理制度
教师办公室是是教师办公和开展活动的场所,教师办公室的工作由教师办公室负
责人具体负责,各位教师应在团结、合作的前提下,共同完成学校下达的各项工作任务。
一、按学校上下班要求按时上下班,办公时间偶然必须短时间外出,1小时之内应到教务处请假,1小时以上的到校长室请假,并登记外出时间。回校后及时到教务处登记回校时间。由教务处有关人员签字确认,同时当事人应向办公室负责人汇报外出情况,由室负责人作好具体记载。
二、平时上课及早早读、晚自习、双休日补课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室,不随便提前下课,晚自习值班不得随便调动。
三、办公室办公期间认真工作,不宜大声+嬉笑、高声谈论,不吃零食,不做与工作无关的事情,不擅离工作岗位。不乱串办公室,不参与上网聊天、打游戏等网络娱乐活动。
四、营造健康向上的办公室文化,为人师表,不说粗俗的话语,学生及家长在场时尤其注意对来客来宾有礼貌、热情接待。
五、养成良好的卫生习惯,经常做好办公桌的卫生工作,办公桌物品摆放有序,保持墙壁整洁,不乱挂衣物,不乱张贴。
六、健全值日制度,值日教师在每天上班前做好办公室的卫生工作,并负责整天的办公室卫生工作。
七、爱护公物,节约用电,不开无人灯、无人扇、无人空调。
八、不得将办公室钥匙交给他人,不得擅自将单个学生留在办公室。放学或集会时最后离开办公室的老师应关闭电灯、电扇、空调、饮水机,并锁好门窗。
九、办公室负责人应对本室教师的出勤、办公、卫生工作等情况,每天做好记载,每周末将记载表交教务处检查。
十、学校根据《文明办公室评比条例》每月评一次文明办公室,授予“文明办公室”称号,并给予一定的奖励。
十一、本制度从20__年十月起执行。
附一
文明办公室评比细则
一、上下班迟到、早退、中途外出(1小时之内)每人每次扣1-2分,不请假离岗或不上班每人每次扣15分,事假每人每半天扣2分。
二、平时到课堂上课有迟到、中途离开教室、提前下课的每人每次扣4分,早早读、双休日补课出现上述现象的扣8分。
三、晚自习值班应按安排表认真值班,原则上不许调换,确有事的应书面请假,准假后方可调换,每月调换次数超过应值班次数1/4的,每次调换扣5分。晚自习迟到、早退、中途离岗扣8分。
四、办公期间有吃零食、做私事、无故乱串办公室、上网聊天、玩游戏等违反办公纪律现象的,视情节轻重,每人每次扣5-10分。
五、办公室地面、墙壁、办公桌等卫生情况较差的,每次扣1-3分。
六、办公室有开无人灯、无人扇、无人空调等浪费能源现象的,每次扣5分。
七、办公室负责人每天应如实对本室情况做好记载,记载情况与实际情况不符的,每次扣15分。
八、评比资料来源:通过个人自查、各室互查、检查组人员抽查等资料
九、每月初由检查评比小组对上月各办公室进行考核评比,获得“文明办公室”称号的全室人员可得奖金100元,室负责人另奖50元。
教师办公室电脑管理制度
办公电脑是为了方便教师更好地应用现代教育技术进行教育教学活动,如查阅资料、电子办公、学生管理、家校联系及了解国内外时事动态等。是学校重要的基础设备,为保证电脑的正常使用以及校园网的安全运行,特制定本管理制度。
一、日常管理与维护
1.办公室电脑由学校统一安装下发至办公室,使用人即为日常直接管理与维护人,有保持办公电脑正常工作的责任和义务。
2.办公电脑的主要用途为查阅资料、电子办公、学生管理、家校联系等,工作时间不得利用办公电脑从事与教育教学无关的活动。(如网络游戏、网上聊天等)
3.禁止在电脑运行时非法插拔电源,下班后应拔掉电源插座。长时间不用时应开启屏幕保护或关闭显示器电源(统一预设)。
4.办公电脑软件为统一预装,使用人不得擅自安装、卸载,不得擅自修改相关设置(如ip地址等)。
5.各办公室教师不得擅自拆卸电脑组件,如因失误操作造成电脑硬件损坏,将视具体情况予以一定的赔偿。
6.教师应及时、定期备份个人重要资料至第三方存储空间(u盘、mp3播放器、网络存储空间、自有电脑等),养成良好使用习惯。
二、故障处理
1.教师在日常使用中遇到任何问题可向信息技术老师咨询。
2.因信息技术老师有日常的教育教学工作,故不能保证迅速及时处理故障电脑。如需急修,请事先联系,并将电脑主机搬至电脑机房。
3.故障电脑维修过程中,不保证机内数据的完整,所以教师重要资料请定期备份在其他空间。
三、其他事项
1.由于不遵守上述相关制度而引起的相关问题及后果,责任由相关使用人自负。
2.办公电脑均可访问国际互联网,使用人在网络浏览过程中的行为与责任参照《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规,责任自负。
小学教师办公室电脑管理制度的延伸阅读——学校管理制度的写作要点
一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。
二、建立财产登记制度。
三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。
四、建立公共财物管理部门负责制。实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由李建负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责,油印资料老大需要教导处先登记,再由张凤仙记录及油印。档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由李建辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。
最新教师工作制度篇4
舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由体育组和音乐组共同负责管理。为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。
1、按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。
2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。
3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐在把杆上。
4、严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。
6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。
7、课程结束后,要关好门窗,切断电源。
8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其它活动未经许可不得在本室进行。
9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地,请与学校、体育组负责人联系,按规定办理相关手续后方可使用。
10、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿。不听劝告者,进行批评教育和处罚。情节严重者,校方给与相应的处分。
最新教师工作制度篇5
为了进一步维护我校教育教学秩序,规范教师的行为,有效地控制及消除各种安全隐患,确保师生的人生安全,学校财产安全,保证学校教育教学工作顺利进行,形成“事事有人管,人人有事做”,全员参与,管理学校的良好风气。让学生高高兴兴上学,平平安安回家,必须进一步坚持教师轮流值班制度,值班教师要履行以下职责。
1、坚持全天24小时值班。
2、值周领导是本周的直接负责人,组长协助值周领导处理本周的日常事务,明确本组成员的分工,每天保证两人进行巡逻检查,放学时本组所有教师必须全部值班,确保学生安全回家,各组员要积极配合,互相协调,尽职尽责。
3、监督检查校园内(包括门口)学生的语言,行为习惯及教师到岗,履行职责情况。师生中有违纪,不文明行为必须及时教育管理,对工作期间谈笑喧哗的教师或不履行职责的教师要及时批评,劝阻,并作好记录,必要时及时汇报学校领导。
4、配合后勤人员,班主任,监督检查食堂卫生情况,严防食物中毒等事故的发生,严格监督管理学生宿舍的纪律状况,人数,休息情况。不定期的对校园卫生进行检查,坚持检查一次,落实一次,记录一次,情节严重予以广播通报并扣除班级量化。
5、时刻关注校内及周边的治安秩序,若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为的&39;发生,应及时制止并报告学校领导。
6、负责当日师生安全,学校财产安全,负责当晚学生就寝。
7、负责当日校内,校门口的巡逻检查,特别是夜间巡逻,在学生到校时,吃饭时,课间时,放学时,住校时就寝前,校园内,厕所,教室,宿舍的检查。发现问题要及时采取措施,妥善处理,并汇报相关的负责人,重问题及时汇报学校领导。
8、值班人员负责好当日的门卫工作,严防学生在上课或上自习期间走出校门,严防学生中午没有假条而出校门,严防住校生(除放假外)随便走出校门(必须有班主任批准的假条),并在放学时及时有序地疏散学生,不要让学生在校门口滞留玩耍。
9、要认真细致的做好当日的学校工作记录、交接班工作、班级日常行为规范量化统计,公平、公正的评选出本周的模范班级,并提出改进建议,实事求是地填好安全日志。
为了使各项工作顺利进行特提出以下要求:
1、各组值周教师必须服从组长安排,按时按点值班。
2、每天放学和星期天值班要求全体值周教师到岗,坚决杜绝无辜不到岗现象,否则将进行不同程度的处罚(每天放学和晚上值班一次不到罚款10元,星期天一天不到岗罚款30元)。
最新教师工作制度篇6
一、请假方式:
1、因事请假需提前一天当面向主管领导陈述事因。主管领导批准后,自行安排好手头工作,填写好请假条后方可离开。
2、请假一天以内当面向主管领导陈述请假原因,主管领导批准后自行安排好手头工作,填写好请假条后方可离开。
3、请病假两天以上须持医院证明按以上程序请假。(重病除外。)
4、无特殊重大事件不得以电话告知形式请假。
二、逢较长节假日,个人做好假日计划,无特殊情况不得以任何方式请假。
三、例会是一个非常重要的工作程序,承上启下,决定着学校一周的工作,因此例会请假按请假一天算。例会请假须向主持会议领导请假,学期累计不得超过三次。
四、请假期满,须按时返校到主管领导处销假;如需续假,当面在主管领导处办理相关续假手续。
五、请假对象
1、一天以内由求知办主任审批。
2、两至三天(含三天)由该校最高主管审批。
3、三天以上七天以内由常务校长审批。
4、七天以上(不含七天)为自愿辞职。
六、请假考勤
1、临时外出,一小时扣十元;一小时以上四小时以内按半天处理,扣三十五元。
2、例会请假按请假一天处理。
3、请假一天扣七十元,给替班教师补助七十元。
4、替请假者上课的教师一节课补助五元。
5、无故旷职者一天扣二百元,无故旷课者一节课扣一百元。
七、考勤情况由求知办主任每月底在例会上通报。
最新教师工作制度篇7
1、迟到或早退:教职工按学校规定的作息时间上下班,若迟到或早退每次扣2元,每月累计达3次,每次扣3元。5次以上者,每次扣5元,直至全部扣完。
2、学校召开教职工会议,未经学校准假,缺席一次扣30元。
3、上班期间,教职工在无工作任务情况下,需外出办私事,须向副园长请假,一般不超过半小时。请假半天要写好请假条得到副园长同意,请假一天要写好请假条,并得到园长批准,才可以离开岗位。
4、病假:病假2天以内每天扣5元,3天以上每天扣10元。病假一天及以上者,必须有请假条或医院诊断及病休证明。
5、事假:事假2天以内每天扣10元,3天以上每天扣30元。事假一天及以上者,必须由园长在请假条上签字并送至副园长处,统一调配工作。
6、婚假:20周岁1-3天;23周岁晚婚的可延长婚假10天;(晚婚指男满25周岁、女满23周岁初次结婚。)产假:法定婚育90天(含产假前15天);难产的增加15天;多包生育的,每多生育一个婴儿增加产假15天;晚育的,延长女方产假30天,而且给予男方10天的护理假,晚育指:女方晚婚后第一次生育或者女方满24周岁第一次生育的。流产假:怀孕3个月以内流产的女职工享有20-30天得产假;怀孕3个月以上7个月以内引产的女职工享有42天的产假;流产的,给予7天产假;怀孕大于等于7个月引产的女职工享有3个月的产假。以上假期含法定节假日。
7、丧假:教职工的父母、公婆、岳父母、配偶、子女等直系亲属和死亡均可给予1-3天的丧假,到外地料理丧事的,根据路程远近适当给予路程假。
8、未办理请假手续的,或办理请假手续但未获批准,撤离岗位的作旷职处理,旷职或因拒绝安排影响工作的,一天扣50元。
9、如违反规定所扣金额从考核费中扣除,直至扣完后,再从工资内扣。
10、因家庭成员有特殊情况,要请长假的,园内自筹奖金不享受,工资根据假期长短打折扣。在此期间,工龄照算,单位每月正常为其交纳养老保险费、医疗保险费。
最新教师工作制度篇8
一、政治态度:(10分)
1、认真参加政治学习,遵守国家法令。得10分;
2、参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;政治学习体会>3分,迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。
二、师德表现(10分)
1、注意教师职业道德,一般能以身作则,教书育人,无体罚或变相体罚学生现象。得10分;
2、穿背心或拖鞋上班,每次扣2分;在办公室或其他教学区打牌、搓麻将、下棋等一些于教学无关的事每次扣2分;参加赌博的每次扣10分;乱丢纸屑、果壳、香烟头的每次扣2分;教师染发或上班戴首饰经提醒不改的扣4分;体罚或变相体罚学生每次扣5分;背后无原则议论,在教师中造成一定影响的,每次扣5分;打人侮辱人格的每次扣5-10分。
三、教育思想(10分)
1、贯彻党的教育方针,管教管导,不嫌弃后进生,认真做好流生工作,注意提高学生的全面素质,得10分。
2、歧视学生,撕扔学生的教科书、簿等每次扣2分;随便不让学生上课考试的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,该生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教师讽刺、挖苦、体罚等引起流生的,每一名流生责任者扣5分;凡动员流生复学(已定为流生的),每一名加2-5分。
四、事业心和责任心(10分)
1、安心本职工作,有一定的事业心和责任感,认真履行岗位责职,值日工作能接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成,得10分。
2、不服从工作分配,如班级工作、行政工作、办公室工作、教研组工作、双休日辅导、竞赛辅导等教育教学工作,或抓得不紧,比较松散,缺乏主动,得4-8分;体育教师、班主任在课外活动无故不下班的,每次扣1分。
3、学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。
4、指导培养新教师加2分;积极为学校做份外工作的加1-5分;教务处临时安排加课,一学期累计5节加1分,最高为4分。
5、值日工作认真做好。无故每少做一项值日工作(维持秩序、处理偶发事件、评分、公布成绩等),扣1分。
6、眼保健操时间,任课教师不到班督促,每次扣1分。
7、监考迟到满5分钟的每次扣2分;监考不负责任,出现在考场内看报、抽烟、睡觉、随意出入考场等情况,根据情节轻重扣1-5分;出现事故者扣5-10分。
五、劳动纪律(10分)
1、能遵守劳动纪律和学校规章制度,工作较勤恳,很少迟到、早退,出全勤,得10分。
2、一学期迟到、早退和外出六次,且与办公室主任请假的不扣分;超过六次的,每次扣1分;缺勤一天扣1分;旷工一天扣20分;旷课一节扣5分;教务处安排临时加课、调课不服从的,每次扣3分;缺勤一周内不补办请假手续的,加倍扣分。(以上迟到、早退、缺勤的应扣除照顾的部分;婚假6天、丧假3天内的不扣分)。
3、其他每违反一次劳动纪律扣1分。
六、教学常规(25分)
1、能认真执行教师教学常规制度,得25分(具体见本章程4.8)
2、开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。
3、上课不备课的每次扣5分,备课不按要求的每次扣2分。
4、上课经抽查有乱课现象的每次扣3分,其他不符合上课要求的每发现一次酌情扣1-3分。
5、作业布置不适量的每次扣1分,不及时认真批改的每次扣1分。
6、早读教师不下班的每次扣1分,不愿承担学校安排的辅导任务的每次扣3分,不进行培优扶差的扣1-3分。
7、复习无计划、无教案的扣3分,每月无一次单元检测的每少一次扣3分,批改不认真的.每次扣2分。
8、学生评教
9、辅导学生在县级比赛中获奖,三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分,市级分别加2分,省级分别加4分,全国级分别加6分。体育设团体奖加分,团体一等奖加10分,二等奖加6分,三等奖加4分。教务处安排而不辅导、不参加的每次扣3分。
10、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。
11、公开课加分。组内公开课加1分,校级加2分,片级加3分,县级加4分。
七、教学成绩(30分)
1、期未统考成绩在全县第9名的,所教学科不属于统考的,且教学效果较好,得30分。
2、以全县第9名为基准,每上一个名次加3分,每下一个名次扣3分。
3、教两门或两个年级以上学科且均参加统考的,以平均名次再加3分;一门参加统考,一门不参加统考,算统考成绩考核;中途接班的学科比原有成绩每提高一个名次加2分。
4、以上名次均为应考名次。
八、工作量(15分)
1、工作量达到规定要求,能完成职责范围的工作任务,得15分。
2、工作量少于规定的,由学校安排其他工作,不服从的,每少一课时扣3分。
3、工作量高于规定要求的,每超一课时加2分。
4、因病事假每少上一课时,扣2分;因病一周以上、函授一周以上的,每少上一课时扣1分;课不进课堂的(包括教务处临时安排),每次扣3分;无故中途走出课堂,或串岗的,每次扣2分。
〖几点说明〗
1、评分标准的第四、五、八条有倒扣分,其他条款扣到零为止。
2、第三、四条加分不得超过5分,第六条加分不得超过10分。
3、凡出现重大责任事故者,取消考核资格。
〖考核办法〗
1、每学期进行一次。
2、考核时对照评分标准,先自评,年级组互评,然后由校考核组评分。
3、不任课教职工按有关条款和其他有关制度进行考核。
4、遇有特殊情况的,由考核组决定加分或减分。
5、学期考核结果作为教师年度考核、聘用、试聘、待聘等重要依据。
最新教师工作制度篇9
一、教师的一切行为应当遵循党和国家的政策、法规,并恪守《教师职业道德规范》,严禁违规补课和家教家养,严禁打牌赌搏、从事封建迷信和参与非法组织活动。
二、教师应按时参加周一的升旗仪式。参加升旗仪式时,应衣着整洁,一般不允许背包挎包(带包者升旗时应用手提着),到达指定位置后即稍息等待,保持前后距离,队列整齐,不允许扎堆谈笑。在升国旗时,要肃立(立正,双手垂直贴于裤缝线,表情要严肃庄重),面向国旗行注目礼。不要抱手背手,或将手插进口袋,更不要勾肩搭背,交头接耳,窃窃私语。(参加升旗仪式时有不符合此规范并不接受教育者,以师德师风不良行为记入师德档案。)
三、参加各种会议要准时,要尊重他人,认真倾听别人发言,不可讲小话,或做与会议无关的事。参加露天会议,如遇晴天,不允许打伞遮阳,不允许扎堆议论,要用自己的行为给学生作出表率。
四、教师应爱岗敬业。上班要准时(以上级规定的上班时间为准),签到要及时,有事要请假,销假要及时。上班后首先整理内务,自己的办公桌上要摆放有序,不可杂乱无章,值周教师要认真打扫卫生;上班不许串岗,不做与教育教学无关的事;准时下班(以上级规定的放学时间为准),不早退。
五、教师上课前要作好充分准备,于预备铃响前到达教室门前巡视。上课仪态要求参见学校颁发《教师仪表行为规范》,上课要求参见教导处颁发的《教师上课常规要求》。重申以下几点要求:上课时不准接打电话,不准擅离课堂,不准坐着讲课,不准提前下课,不准拖堂。对违反课堂纪律的学生要注意教育方法,不准停课处理,不准逐出课堂,严禁体罚和变相体罚。
六、教师举止要落落大方,谦恭有礼,不要粗野蛮横、轻浮放荡。不要不拘小节,站姿:身体要自然保持正直,不要东歪西靠;坐姿:姿势要端正,不要翘腿摇脚,或将脚搁放于茶几,更不能显出懒散的样子;行走:脚步要轻快,上下楼梯靠右行,如遇急事,不要慌张奔跑。
七、教师要说普通话,谈吐文雅,富于情趣,语言要文明礼貌,表达要准确规范。在别人与他人交谈时,不要凑前旁听;与别人交谈时,应耐心等待别人把话说完;说话时,手势不要太多,也不要放声大笑,或不顾他人高谈阔论。交谈中若要离开或接听电话,应向对方打招呼,表示歉意;交谈中,应尊重对方的民族习惯,一般不要打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金等私生活方面的情况,谈话内容最好选择轻松愉快,大家喜闻乐见的话题,如遇别人谈起你不熟悉的话题,要洗耳恭听,不要不懂装懂,发表一知半解的言论。如遇他人赠与名片,应恭敬地双手捧接,接过名片后要有意识地阅读一遍,切不可不看就随手塞入口袋,或随手扔掉。
八、教师要做遵守社会公德的楷模。在人群集中的公共场所不大声喧哗,不乱丢乱扔乱吐,尽量不吸烟。模范遵守交通规则,骑车靠右行,横过马路走斑马线,不闯红灯,乘车不抢座,并主动给老弱病残让座。
九、教师接待他人要以礼相待,以诚相见。上级来访,接待周到,对领导交待的工作,要认真听记,领导了解情况,要如实回答,领导前来慰问,要表示诚挚的谢意,领导告辞时,要起身相送。下级、家长、学生来访,接待要亲切热情,除遵照一般接待礼节外,对反映的问题要认真听取,睿智回复,来访结束时,要起身相送。
十、教师要襟怀坦白,光明磊落,宽宏大度,不搬弄是非、挑拨离间,不听信、传播小道消息和谣言。要言行一致,表里如一,不口是心非,阳奉阴违。向上级反映情况要真实,不弄虚作假。要知错必改,不文过饰非,争功诿过。要相信科学,不信迷信。
十一、宴请是社会交往中常见形式,恰到好处的宴请会增加友谊。赴宴要准时,仪表要整洁大方。在排位时,要听从主人安排。入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时,不可盛得太多。吃东西要文雅,细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,不要用筷子在菜盘中乱翻,需要翻动菜时要用勺子。嘴里有食物时,切勿说话。当主人起身祝酒时,应停止进餐,并注意倾听。饮酒不要过量,适时敬酒,但不要硬劝强灌。用餐未毕,不要轻易离席,有事先行,须有礼告辞。剔牙时,最好用手或餐巾遮住口,不可随便乱吐。最好不要带病赴宴。
十二、教师要多读书,读好书,做睿智谦逊好学的人,不要不懂装懂。八小时之外应做有益于身心健康的活动。
最新教师工作制度篇10
一、考核原则
学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。
二、考核对象
在校全体工作人员。
三、考核时间
考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。
四、考核内容
根据个人年度工作情况,从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核,重点考核工作实绩,突出工作实效。
德(20分):主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵制不良之风;能否热爱学校、安心本职、依章执教,严谨治学;能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让;能否服从学校安排,遵守学校规章制度,努力完成工作任务;能否关心集体、团结协作,开展批评与自我批评。
勤(20分):主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加工作会议和业务学习,无缺勤。
能(30分):主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。
绩(30分):主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责,积极完成年度工作任务,工作效率高,工作效果良好,没有出现责任事故。
考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次,其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核标准
(一)优秀:政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力强,业务水平高,出色地履行岗位职责,工作实绩显著,在工作人员中有突出表现,年度考核分数90分以上。
(二)合格:政治思想表现、职业道德及工作态度比较好,工作能力较强,廉洁自律,业务水平能胜任本岗位工作
要求,较好地履行岗位职责和完成工作任务,年度考核分数75~89分。
(三)基本合格:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求;工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务;在工作中造成一定失误,年度考核分数60~74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填写《年度考核登记表》,填写内容要齐全,按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写,交学校年度考核办公室。
2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法,对每一个人一年来的工作进行综合测评打分,评出优秀、合格、基本合格三个等次。
3、实行优秀人员公示制度,对确定为优秀等次的人员进行公示,公示时间为5至7个工作日。有异议的,考核领导小组认真调查核实,并向反映人通报调查结果。
4、考核等次意见须通知本人,有本人签名,否则不予承认。
七、时间安排
本次年度考核工作,由学校年度考核办公室统一安排。
最新教师工作制度篇11
一、指导思想
为了加强学校常规工作的管理,调动干群积极性,经中心校领导班子研究决定,将以往的考核方案进行重新修订。重新的方案体现现代性、公正性、竞争性、可操作性。它能促进常规工作的管理,它能促进学校的均衡发展,它能促进教育教学工作计划的实施,它能促进干群的和谐,它能促进学校的发展和创新。
二、考核原则
1、统一标准、公平竞争的原则;
2、干群工作相互牵动的原则。
3、采取科任学科与班主任分离考核的原则;
4、支部集中考核与各校自主考核相结合的原则;
三、考核方法
(一)班主任的考核方法
班主任的考核分为师德、班级管理、教学三个方面。
1、师德
(2)政治学习20分权重0.2
2、赋分办法:
备课、讲课、听课、作业、业务学习每个方面各5分,权重0.7
学生能力15分,权重0.7,考试成绩60分,权重0.7
3、班级管理
班级管理的考核分为:队会与校本教育、班级布置、班级簿册、班报、学生纪律、环境卫生六个方面。考核方法为:
(1)队会与校本教育、班级布置、班级簿册、班报由支部统一考核。考核的标准即为学期初支部工作计划的.要求。
(2)学生纪律、环境卫生由各校考核。考核的方式为:
一是学生纪律采用科任评价与学校管理评价结合;二是环境卫生由本校卫生检查,期末终结评价为准。以上两项评价由各校主管领导负责。
4、教学工作
教学工作分为备课、讲课、听课、作业、业务学习、学生能力、考试成绩七个方面。每个方面按支部期初工作计划要求由支部统一考核。
(二)科任考核方法
1、科任的教学成绩评定采取三种灵活的方式进行。
二是以考试成绩作为科任(学前班)教师的成绩。具体方法为:一是有文本的教师抽测某个班的学生(包括学前班),该班抽测的平均分即为该科任的期末成绩(音乐抽测声乐,美术抽测绘画);二没有文本的科任教师抽测演示(体育抽测体操队列)。
三是周课时数与考试相结合的办法。计算方法为:周课时总数加考试成绩的平均分的和除以4为科任教师(学前班)的期末考核成绩。以上三种形式的考核由支部视其情况灵活运用,统一考核。
2、有文本的科任教师规定有作业的与班主任相同,规定没有作业的,该项为0,规定有作业而没设置的,该项也为0。
3、科任教师的考核在考核的各子项中未有此项工作的记为0。
四、加分方法:
1、组织指导“三队两组”的教师,经局领导检查评比,荣获一等奖的,体内加15分,二等奖的体内加10分,三等奖的体内加5分。
2、组强指导体育工作的教师,在乡举办的评比中,荣获综合一等奖的体内加5分,二等奖的体内加3分;在兴城市教育局举办的体育工作评比中,荣获一等奖的体内加15分,二等奖的体内加10分,三等奖的体内加5分。
3、任课教师在教育局检查中为学校争得某方面荣誉的体内加5分(讲课、作业、备课、操作等)。
五、领导干部的考核
领导干部考核采用职能考核与本校教师牵动考核相结合。
(一)职能考核的内容
1、听课指导符合要求赋20分(少一节扣0.5分)
2、参与指导教研活动赋20分,教研次数定为教学班数乘以2。(少一次扣5分)
3、备课、作业检查学期各不少于3次,记录详实赋20分(少一次扣5分)。
4、学期教导会符合要求,不少于3次,记录详实,内容真实赋20分(少一次扣5分)。
5、政治、业务学习每学期各不少于8次,个人自学笔记不少于8000字赋10分(学校簿册少一次扣5分)。
6、校会每学期不少于3次,符合要求赋10分(少一次扣5分)
以上各项合计100分,由支部统一考核。
(二)领导干部牵动考核
领导干部的牵动考核即为各校教师期考核的平均分。
(三)计算的方法(函数教师的评估评价+学校总平均分)÷2
最新教师工作制度篇12
一、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。