教师的基本职责是什么
主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。下面给大家带来一些关于教师的基本职责是什么,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
教师的基本职责是什么(篇1)
1、系统掌握所教学科的基础理论、专业知识和教育理论的原理、方法,并在工作中灵活运用。
2、独立掌握所教学科的课标、教材、教学原则、教学方法和重点难点,承担一门学科的教学任务。
3、能组织和设计教学、课外活动,承担命题、试卷分析工作,掌握和分析学生学习情况,分类指导。
4、编写所教学科的教学计划、教案、教研工作计划和学校安排的其它工作计划和工作总结。
教师的基本职责是什么(篇2)
一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。
二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。
三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。
四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。
五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。
教师的基本职责是什么(篇3)
岗位要求:
1、按照学校的课程体系要求,完成阅读与写作教学任务;
2、负责班级日常管理工作,与学生家长保持顺畅沟通;
3、不断提高教学是水平和优质的服务质量,提高学员满意度和续班率。
岗位要求:
1、文科相关专业毕业,良好的中文表达能力;
2、热爱教学,喜欢孩子,愿意从事教学工作;
3、责任心强,有耐心,积极,热情,虚心接受教学方法培训优先4热爱教育事业,一年以上教学经验者优先。
教师的基本职责是什么(篇4)
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。
2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。
3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。
要求:
1、汉语言专业,一年以上作文教学相关工作经验(无经验者勿投);性格活泼、亲和力强,形象气质佳;讲课生动形象,会做ppt课件;有人格魅力,对家长和学生有很好吸引力。
2、工作态度端正,热爱教育事业,能吃苦,认同团队第一原则,注重团队合作,能接受挑战,能承受压力。
3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息,购买五险,一年有两次或以上团体旅游。
4、有各种学习、培训提高的机会,一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。
5、年龄要求35岁以下。
教师的基本职责是什么(篇5)
一、凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师,其岗位职责如下:
二、实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。编写实验教学大纲,选定或编写实验指导书。认真及时填写《沈阳农业大学实验教学项目汇编》、《各学科实验项目目录及概况》。制定实习实验课考试或考核办法,及时交学生实习实验成绩单及三名学生的实验报告或考试卷。
三、按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课,不得无故不上或少上实验课。
四、根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价,以便研究领取。
五、课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实验原理,步骤。
六、上课时教师要提问了解学生预习情况,并按实习指导书的操作规程指导学生做实验,要求学生认真记录实验结果,独立完成实验报告,教师要认真批改实验报告。
七、要求学生对实验器皿,药物等按规定使用,不得乱拿乱放,如人为造成损失要按规定赔偿。
八、要求学生安全用火,用电,做到节水,节电,节约药品及一切消耗品等。
九、实验完毕要及时组织学生清扫实验室,保养仪器,办理仪器清还手续。填写《沈阳农业大学实验课记录》。
十、做好实验动物的重复利用,尸体的处理及回收工作。
十一、积极开展实验教学研究,更新实验内容,填写教学研究日志。
教师的基本职责是什么(篇6)
l、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。
5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。
6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。
7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。
8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。
9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。
10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。
教师的基本职责是什么(篇7)
岗位职责:
1、编制小学二至六年级作文教案及课件。
2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。
3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。
任职要求:
1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。
2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。
3、有教师资格证。
4、普通话标准,语言表达能力强。
5、执行力强,良好的团队协作精神。
教师的基本职责是什么(篇8)
教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:
一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。
四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的'工作。工作内容及目标:教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。
教师的基本职责是什么(篇9)
一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿,具有无私奉献的精神,一切以工作为重,不计较个人得失,与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上,时时处处都要对自己高标准、严要求,有困难抢先上,有荣誉诚心让。
二、业务上要不断学习,工作中不断进取,能够创造性的开展工作,切实起到模范带头作用。
三、全面管理所在班级,带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作,工作中遇到问题不能推诿,要勇于承担责任。
四、定期向园长汇报各项工作,并接受其检查和指导。
五、积极主动的协助园长工作,为幼儿园的发展壮大献计献策。