学生自我鉴定实训报告
自我鉴定可以使自己查漏补缺,提升自己,重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结。写学生自我鉴定实训报告要注意什么?这里给大家提供学生自我鉴定实训报告下载,供大家参考。
学生自我鉴定实训报告篇1
毕业实习虽然已经结束了,可是工作的生活让我十分的难忘,以前我从来没有出去实习过,对自我也不够自信,也不知此刻的就业状况,这次的毕业实习我也是鼓足了勇气。这是我人生中的第一份工作,也是一次积累经验的机会,在这期间我学习到了很多的知识,还有和同事之间的相处距离的把握,在结束之后,我对自我的实习工作有一个鉴定。
实习时间说长不长感觉就这样过去了,可是也有四五个月的时间,在这期间我不仅仅学习到怎样在实际中运用所学的知识,还经过学习到的知识完成了自我的毕业论文。
来到公司的第一天因为我是新人,对很多的事情都不太了解,于是度过一段学习的时间,明白很多办公的软件如何去运用,什么样的方式在工作上才是最有效率的,以及怎样在工作上充分的利用时间等等。刚开始我很不习惯,因为大学的上课时间每一天都不太相同,而这四年时间里,我无疑是散漫自由的,除了上课时间,其他的时间都归我自我支配,可是上班不一样,需要在规定的时间打卡上下班,不能随意的支配自我的时间,并且在回归自我的时间还需要挪出时间查找资料,完成论文,这样的安排对散漫了这么久的我来说无疑是一种束缚,可是时间久了也就习惯了这样充实的生活,也开始期待每一天的学习。
在大学期间,我就是单单纯纯的玩耍,没有一点自制本事,也没有自我的规划,在工作上这样的弊端就显现出来了,没有充足的知识,仅有课本上浅显的基础知识,根本无法应对工作上层出不穷的问题,只能补课补课再补课,不断提高自我的业务本事。而在时间的使用上,刚开始的几天根本就是一团乱麻,常常是忘了这件忘那件,没有规划工作的习惯,就不能很好地完成任务,所以在实习中我学到了,不能因为不会用到而不去学,有备才能无患,同时安排好自我的任务才不会事到临头匆忙的赶工。
学生自我鉴定实训报告篇2
经过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的本事,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。经过对多种环节、多个资料的操作和训练,让学生了解物流企业的业务及其运作流程和环节,掌握物流实务综合技能。
这次的比赛让我学到了很多东西,在实践本事上有了必须的提高。此外,在比赛期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了必须的认识和理解。一向都是忙于理论知识的学习,而经过这次比赛,让我明白了装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和本事。
在实训的过程中我感受最深有以下几点:
其一、实训是让每个同学检验自我的综合本事。要想做好任何事,除了自我平时要有必须的功底外,我们还需要必须的实践动手本事,操作本事,所以,每个同学都应当多在实践中提高自我的本事。
其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自我就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,仅有努力充实自我才能够站得住不被淘汰。
其三、实训是让每个同学确定自我的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,所以,对自我的未来也十分迷茫,但经过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的本事,仅有我们确定了自我未来的方向、定下目标才能给自我定位,并努力提升自我来让自我适任职位。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的比赛,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。
离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应当充分利用好这一段时间,充实、完善自我。
学生自我鉴定实训报告篇3
经过两个月的实习,我得到了很多!
一开始来__市__体校报到,有些不适应,虽然在学校的时候教师为我们做了丰富的指导,可能是当学生的时间太久了吧,由一个学生的身份直接变成了人民“实习”教师的的一员,心里感觉是有一些紧张和兴奋。第二天我们就真正的加入到了实习教练的队伍。早上5点多就要起床配合指导教师一齐进行训练课的教程,指导学生热身,拉伸,专项训练,放松等等,平时检查一下孩子们的卫生状况,督促午休,询问一下孩子们的生活起居和家庭状况,晚上还要看自习,期间把明天的训练计划制定好,晚上还要检查孩子们的就寝。起初孩子们都很听话,全力配合我们的训练指导,可是我深刻的体会到了教育是一门十分深奥的学科,一个优秀的教育方法不是在于它十分科学,严谨,首先教师要了解学生的心里变化,年龄和身体状况,因材施教,因地制宜。当我和孩子们呆的有点熟了,她们会尝试的和教师套近乎,说趣事,开玩笑甚至会在训练强度上和你“讨价还价”。所以作为人民教师要有度,和学生们相处融洽,但又不失威信,才能保证一堂正常的训练课正常的进行。在我的心里作为一名人民教师是光荣而幸福的,你能够不仅仅能够看到自我的学生健康的成长和学习并且能够亲手做到让他们变得更优秀更健康孩子们会把我看成一个类似英雄的人物当学
生在我的面前亲切地道一声教师或是教练,那是对你的尊重,那种幸福是无以言表的,你的位置是一个教师。当然指导教师也为我们的实习工作做着很多努力,使我们在实习的工作中更显得有的放矢,放得开,在训练指导上也很尊重我们实习教师的方式方法,研究的很周全,在那里学到了很多在学校学不到的东西,如训练方法,与学生相处的方法,教学的分工和教师工作日常流程。
感激学校的实习安排,让我学到了很多,丰富了知识。感激指导教师,为我们详细的指导和细心的照顾。感激孩子们,让我感到了幸福和作为一名教师的光荣,让我找到了那时的位置。由起初的陌生紧张到之后的熟悉了解和摸索,再到之后的关心鼓励和相互支持,直至最终的依依不舍和不得不舍,又回到学校做回学生。,期中,经历了苦恼甚至是苦涩,喜悦甚至是得意,想念甚至是思念。我回到了学校,我会以一名教师的资格来要求自我稳重,自律,自信和坚持那份职责,那样将来才会以一名教师的身份来要求自我的学生。
学生自我鉴定实训报告篇4
本次实训的指导教师是钟教师和魏教师。在实训拉开帷幕时,指导教师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要资料及任务安排。实训开始后,我们按照指导教师的要求,由大家自愿组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情景,同时我们几个一向是一个小组,所以我们的小组很快便诞生了。我是这个小组的组长我们团队共有8位成员组成(和我)。组成小组后,我们小组成员开始认真阅读实训指导书的资料。在接下来的小组讨论过程中,小组成员进取踊跃,争相发表自我的见解和看法,最终构成了此次实训工作的我们小组内部的相关工作安排。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员准确界定个人实训任务。使小组成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自我的工作任务负责。最终我们决定这次我们小组主要对实训指导书中八个案例中的案例6进行具体的案例分析。在案例6中我们找到了许多有关经济学原理的知识。例如,供求弹性,限产,卡特尔模型,寡头垄断市场等。另外,我们也例举了我们生活中的相关案例。
又因为此次实训的相关的要求,在我们把案例6分析后,我们小组又立刻开始阅读剩下的7个案例,之后我们便对7个案例逐个开始讨论,分析。在这个过程中,我们小组的每个成员的表现的十分的进取,大家都很主动的说出自我的观点,都提出了许多很有建设意义的意见。
在全组成员的一致努力下,我们最终讨论分析完了所有案例,在这个过程中大家都学得到很多东西,也增强了我们小组成员之间的合作默契度。
经济学应用案例分析训练即将结束,经过这次综合训练,加深了我们对所学的经济学理论知识的认识程度,沉淀了处理相关经济学问题的经验和教训,使我们对理论知识指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自我在分析实际问题中的专业知识方面的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些问题感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到案例问题分析的着眼点。在经过我们小组成员的认真讨论,并进取的向指导教师请教,最终在各方面的共同努力下我们顺利完成本次实训任务。在实训的最终我要十分感激钟教师。
学生自我鉴定实训报告篇5
时间如流水,酷暑已过,凉秋将至。踏入公司两月有余,在领导和老员工的帮忙和支持下,我在协进不断成长和提高,感受颇多。
(一)细节决定成败
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。在协进工作,我就亲身感受到了这一点。那里的工作说复杂也不复杂,说简单也不简单。不复杂是因为每个人都能够做,不简单是因为不是每个人都能够做好。能够做但不必须能够做好。举个很简单的例子:在寄送样品的时候你是否连同报价单一齐寄了呢寄送完样品后顺丰的底单你是否有拿过来认真写上备注并保存好呢在样品多的时候快件公司是不是把不一样客户的样品搞混了呢在单多的时候你要在旁边看着快件工作人员把他归整好了才放心,要不然把该寄送给张三的样寄送给李四,把该寄送给李四的倒送到张三那去了。这些工作都很简单,但每个单都做好,就要靠我们的细心了。(二)学会与人相处
人际交往是人们的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和沟通,工作中少不了合作,工作中少不了领导与被领导。这都需要正确处理,才能更好的开展工作,从而使事半功倍。
(三)为公司负责,有主人翁的职责感
一个员工,他的职责就是爱岗敬业,奉献企业。一个员工,即使他个人的本事再强,如果他不能也不愿意付出,他就不能为公司创造更多的价值,能够说他的本事就是“零”。可是,一个愿意为公司全身心付出的员工,即使他的本事比别人稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。一个人是不是人才固然很重要,但最重要的是这个人是不是一个对公司真正负责人的员工!俗话说:“国家兴亡,匹夫有责”,而此刻完全能够这样说:“企业成败,我的职责”!爱岗敬业是我们每个职工的天职,时刻坚持职责意识,心中常存职责感,是成就事业的基石,是兴旺企业的基础,“干一行,爱一行”可不能是说着玩的,这需要我们立足本职,恪尽职守,不光要“知其责”,并且要“尽其责”,更重要的是“尽到责”!“爱岗敬业”是我们每个企业职工的天职,爱一行容易,精一行很难,成一行更难!我们要以主人翁的标准严格要求自我,脚踏实地、兢兢业业地干好本职工作。
(四)坚持学习,学无止境
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。出了学校,不意味着学习的终止。其实真正的学习才真正的开始。“学贵有恒,生有涯,而知无涯。”在学校里学习的大多是理论知识,来到协进是来实践的,以前学到的知识直接用到的有10%就已经不错了。其实从学校出来一切都等于0,可是这个0比较容易增长。为了让这个0快快成长,我得努力学习产品知识,慢慢领悟人世间的道理。况且“学习如逆水行舟,不曰进,则曰退。”在我对陶瓷产品了解还不是很深刻的时候,如不认真学习,迎头赶上。将来岂不是要因“虚度年华而悔恨”,因“碌碌无为而羞耻。”