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教师转正工作自我鉴定范文

时间: 新华 自我鉴定

在做自我鉴定时,要突出重点,对自己最重要的方面进行深入评价和反思。教师转正工作自我鉴定范文规范是怎样的?下面给大家整理了一些教师转正工作自我鉴定范文,供大家参考。

教师转正工作自我鉴定范文篇1

本人始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。

一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

教师转正工作自我鉴定范文篇2

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

教师转正工作自我鉴定范文篇3

我叫,x工作,现任x职务。x年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

一、思想政治方面

思想积极进步,政治觉悟较高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民。

二、学习方面

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

三、工作方面

服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

四、生活方面

勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,课件下载_谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

教师转正工作自我鉴定范文篇4

转眼间,从__年9月份参加工作至今已近一年,版权所有,全国公务员共同的天地!经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。版权所有,全国公务员共同的天地!

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

教师转正工作自我鉴定范文篇5

转眼间,从20__年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。 记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

教师转正工作自我鉴定范文篇6

在来到了__幼儿园这个家庭后,我感到周围的环境发生了巨的改变!并同时也给我带来了许多的影响。作为一名实习生,我十分感谢这次的实习体会,这不仅让我从真正的社会中学习了生活,更是让我在幼儿园中,体会了在工作中的成长和快乐。

回顾这段生活,不过短短三个月,单我的生活和思想却已经发生了翻天覆地的变化。如今的我已经不仅仅是一名实习的学生,更是一名实习的教师,实习的幼儿教师!在此,我将对自己的思做自我鉴定如下:

一、思想和态度的成长

在实习中,我通过以一名实习教师的身份进行工作锻炼,这让我在思想上也渐渐有了转变和成长。我开始认识到,我不再是讲台下的那个学生,我也不用再跟随老师的讲课去融入课堂,因为我已经站上了讲台,我自己就是孩子们的老师!作为一名幼儿教师,我十分的自豪!我知道,虽然此次还只是实习中的一次体验,但我也有了自己的学生,并即将真正的的成为一名教师的工作者!这次的经历,给了我狠很深的体验。

借助这次的实习,我在思想方面变得更成熟了,并且认识了自身的责任和态度,明白了自己作为一名教育工作者,要一改过去作为学生的自我认识,严谨、仔细的处理好自身的态度。

二、工作的成长

经历了三个月的实习工作,我在__幼儿园中一步步的学习着走过来,学会了胆的站上讲台、学习了融入班级和幼儿的队伍、学会了引导、沟通……这些在工作中不断的成长和进步让我慢慢的完成了蜕变。

如今的我,一改过去学生唯唯诺诺的气质,不仅能胆的迈上讲台,更能带领全班的幼儿们积极的的学习和游戏。

甚至,在x月的__活动中,我还主动上台主持、讲话,可以看出我在这次的实习中的提升了自身的胆量,让我变得更加方主动。

三、自我的体会

经历了这次的社会实习,我在的各方面也变得更加成熟,在工作中也越来越出色。但相对,对比其他前辈的时候,我也越能发现自己目前的不足和一些问题!作为一名毕业实习生,我们即将正式踏进社会的范围,但我仍不会忘记自己的初心,让自己在学习和锻炼中进步,为幼儿园孩子们带来更好的教育,更开心的成长!

教师转正工作自我鉴定范文篇7

从师范毕业之后我就进入到了x中学担任老师,作为一个新老师,学校安排了我使用岗位工作,我教授的课程也是和我专业相同的课程,我教导的学生是初一学生,按照学校的说法他们的可塑性强。

我没有多少经验,最担心的就是自己耽误学生的学习,毕竟学生的成绩好坏最重要的原因之一就是老师教导的好不好,虽然我那时还在试用期,我却有着一颗负责人的心,知道鲜花需要阳关滋润,所以不敢怠慢,自己欠缺,就学,做的不好,就与学生多接触,就这样我慢慢的度过了上课时期成功转正成为了一名优秀的中学教师。

我对于自己的工作,一直都认识的非常清楚,那就是,我必须要时刻老师自己的基本责任。每天我都会流出时间与学生们互动,我会把更多的时间留在学校,我虽然不是班主任,但是我也会每天晚上和早上都造访自己教导的学生,然后询问他们有什么需要解答的问题同时也会认真的去和他们沟通。

在这样的工作中,我发现了一个很重要的东西,就是自信心,很多学生天生就畏惧老师,还有很多学生对于办公室有这非常大的畏惧感,非常害怕进办公室,为了方便学生提问,同时加强与学生的沟通和交流我经常进入到班级里面与学生交流互动。

学生学的好,就要老师愿意花时间,每个学生就如同长在地上的庄稼,有的庄稼长得不好有的庄稼长得好,但是都需要是非,需要照顾,不能揠苗助长,就需要用更多的知识来提高学生的能力,所以为了让学生更好的学成,我就会对于那些成绩差的学生重点关注和鼓励,同时也会对于成绩优秀的学生做不通的安排,每个学生都是不同的个体,需要不同的教导方式。

如果单一的教导不能教导好,我就会更具个体的一些差异性给他们相应的加到方式,就如古人说的因材施教,或许我不能做的有他们那么好,但是我可以让他们学的更多,多学多问多做。多一分努力多一分汗水学生就能长得更加健康,很多时候我都会把学生当做的的亲人,用心去教导。

永远不会放弃任何一个学生,永远不会对任何学生失望。因为我坚信,没有教不好的学生,只有懒惰的老师,所以只要我有时间我就会加强对学生的教导,就会给他们更多的学习任务,或许他们做不完,但是我却会及时指导,应为我知道很多时候时间过多留给学生的并不好,还不如让学生在学习和练习中成长,一点点熟悉知识点,对于自己以后我会继续加大学习力度增强自己的教学能力。

教师转正工作自我鉴定范文篇8

时光飞逝,不知不觉间,自己站在这三寸讲台上已有数月的时间。这段时间里,我积极参与工作,认真研究教学,赢得了领导同事的认可和好评。以下是我的工作自我鉴定。

在思想上,我态度端正,认真对待工作。对于工作,从不拖延,从不敷衍。和同事相处融洽,虚心向其他老师学习,积极备课上课,对于教学工作、班主任工作一丝不苟,尽职尽责。生活方面严格要求自己,注意仪表仪容,言谈举止,维护好教师这一职业形象。因为身为新老师,有着经验不足的局限,所以这段时间我不断地自我学习,自我提升,主动听课,吸取经验,学习技巧,刻苦钻研。这段时间的教学实践为我以后的职业生涯奠定了基础。

作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些不适应。经过最开始一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,积极探究多样的教学方法,迅速拉近了我和孩子们的距离,是孩子们爱上了我的语文课。在工作过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!因为这需要教师下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了经验丰富的老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并主动听取建议指导。在这段时间的工作中,我在课堂上引入辩论、演讲、游戏等形式,激发了学生学习语文的兴趣,使得他们的语文成绩不断提高,同时,我鼓励学生积极阅读,自觉写作,在平时的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩。

在日常教学中,我积极研究新课程标准,努力让自己的课堂更加适合学生,我不断探索经验,学习各种教学技巧。工作尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。除了听课之外,自己买了一些书籍为自己充电,同时利用网络资源进行专业学习,使自己的专业技能有了较大的提升。在学校新老师汇报课中,我取得了一等奖的好成绩。

这段时间的工作中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。虽然取得了些微的成绩,但我知道,以后的路还很长。我们必须要踏踏实实走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的态度,要有甘于奉献的精神。要做三尺讲台上的孺子牛,勤于耕耘。只有这样,才能在自己的岗位上发光发亮,实现自己作为一名人民教师的价值,才能赢得桃李芬芳!

教师转正工作自我鉴定范文篇9

看时光飞逝,我从9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我

坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

教师转正工作自我鉴定范文篇10

光阴似箭,日月如梭.在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅.回顾__年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血.现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见.

一、 思想方面

俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败.

党组织方面:一年多来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这一年多来, 我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果.

学生方面:我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生,在群众当中树立了良好的教师形象。

二、 工作方面

备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点.上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法.

三、 学习方面

在科学技术日新月异的知识年代,一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘.一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必须不断学习,继续学习,终身学习.通过学习,充实自己,完善自己,贡献自己.

作为一名新教师,自身的学识相当重要.自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习.学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛.通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作.同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学.

四、努力方向:

"金无足赤,人无完人"."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索". 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血.

教师转正工作自我鉴定范文篇11

我作为我们学校的新老师,而今也是要转正了,对于过去的工作,我也是有挺多的感悟,有很多的收获,我也是对于之前的工作来做一个自我的鉴定。

进入到工作的岗位,我也是积极的准备,做好教案,然后和其他的同事去沟通,让他们来帮助我,做好课前的准备,毕竟之前我也是没有什么太多的经验,所以在这段工作期间,我也是多去找方法,尽可能的把课堂的教学给做好,毕竟也是关乎着学生们的学习情况的,而一段时间的工作下来,学生们的学习也是比较的稳定,成绩在整个年级来说,也是比较的优秀的,没有由于我是个新老师,而导致成绩比较的差,除了我自己的努力,也是我们班级的学生比较的优秀。工作之中,我教完之后,也是会去反思,看看这一堂课,还有什么地方是需要去改进,需要去提升的,同时通过学生们在课堂上的表现,我也是清楚自己这堂课教得如何,如果生动有趣,也是会有更多的同学来听,提问的时候,是否是提到点子上了,还是我有一些方面讲的不够细。

和同事的相处,我也是很友善的,平时的时候同事愿意帮助我,我也是乐于帮助他们,一些临时性的事宜,我也是会积极的去做,有时候老师请假,需要代课,或者自习课需要监督的,我也是乐于去帮助,去做这些工作,自己是个新人,我也是明白,多做,多去尝试,处理好关系,同事们也是会更加乐意的帮助我,让我能有更好的进步,毕竟我的经验是不够的,那么就要通过和同事们的交流,从他们那汲取经验,来让我自己的教学能做得更加的好一些。

个人也是除了工作以外,也积极的去学习,会去听其他老师的课堂,在网上找一些教学方面的视频来看,自己也是对于自己所教学科目的最新情况多去了解,让自己的知识储备更多,这样也是能更好的去把学生们给教好。作为老师,只有自己不断的去学,那么才能在教学里面有更多的知识,能去教好,而不单单只有以前的知识。通过自己的学习,我也是知道,我距离优秀的老师之间还有很大的差距,我也是要继续的去努力,去把课堂的教学给做好,自己也是要多学,提升,让自己能做得更好一些。而今转正了,我也是不能松懈,要持续的去努力,做好自己的工作。

教师转正工作自我鉴定范文篇12

一、思想政治方面:我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。

二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面:体育是一门比较直观的科学,教学之余,我通过各种途径了解优秀教师的教学案例,吸取他人长处,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看体育周刊等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

四、生活方面:在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育学科的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师转正工作自我鉴定范文篇13

从__年的十月到现在,在这短短的八个多月时间里,我们学到许多,成熟了许多。虽然新教师培训已经接近尾声,但这只是一个“赛程”的结束,新的“赛程”很快又会开始。

我是学校里唯一的信息技术老师,负责了14个班级的信息技术课程。我校是一所农村学校,信息技术课面临着缺教材、少电脑的情况,在现有的操作习惯下电脑也十分容易损坏,时常出现第一节课能用,到了第二节课就不能开机了。面对这样的环境和设施,我曾茫然和抱怨了一段时间。可是抱怨是不会把困难吓跑的,王振中局长说:“新课程要在现有的条件下迅速开展起来”(新教师培训)。对,信息技术也要在现有条件下开展起来。

突然有种“豁然开朗”的感觉,茫然和抱怨也就一扫而光。开始认真学习教材,深入分析学生情况,积极备好课,电脑不足就分两批上课。

__年3月7号,教师发展中心组织了一次初中信息技术的公开课。我知道这个检验自己的一个大好机会,更是发现自己身上不足的好机会,因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师评课。课前做了充分的准备,了解了学生和机房的情况,几经修改才完成了教案。因为有了比较充分的准备,那一节课还是比较顺利。评课中印象最深得,还是邱老师提出的“电脑数目不足,可以开展合作学习”,使我明白教育是需要智慧的,是需要结合实际的。

我不但负责14班信息技术,而且还带一个班班主任,也许很多人会觉得信息技术老师怎么也当上班主任了。开始的时候我也这么认为,当校长宣布班主任名单时,我恁住了,以为自己听错了,直到所有人的目光都聚焦到我脸上,才明白原来真的是我。就这样在毫无心理准备的情况下,当上班主任,第二天就开始投入班主任工作。

班主任工作即繁琐又艰辛,刚刚开始的一段时间,感觉自己像个消-防-队员,到处“灭火”,而“火”总是可以燎原。以五项竞赛为例,我班的成绩是所有寄宿里最差,每到周一讲评,心里就特别难受,我渐渐开始丢失信心,学生脸上也带着失望的表情。为了解决问题,特地请教了几位有经验的班主任,在他们的指导下,对值日做了分组,同时辅以奖励。自此以后,值日情况大为好转,期末五项竞赛得了第三名。初为班主任,的确遇到了许多问题和挑战,为了应对遇到了新情况,仅上个学期就阅读三本班主任方面的著作,并且将书本知识与班级实际相结合,取得了不错的教育效果。

即是新教师又是新班主任,没有经验也没有技巧。但我带着学习的精神、敬业的精神,不懂就向其他老师请教。每天坚持看书,尤其是《班主任工作漫谈》,每读一次都有新的收获,定期阅读《班主任之友》。在教学上认真研究,除了认真编写教案,还抽时间撰写说课稿,以提高自己的教学水平。教师不但是我的职业,更是我的事业,我一定会以“捧着一颗心”的态度为人师表。

经过了近一年的工作和培训,基本上适应了学校教学和管理。但身上还是存在一些不足,如对新课程的理念没有完全的理解,在班级管理中存在偏心的现象,“差生”教育方面缺乏技巧等。但这些不足一定会在今后的工作中得到改正的。

好久没有动笔了,请各位指教!

教师转正工作自我鉴定范文篇14

尊敬的领导:

我于X年X月通过招考分配到__乡完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名着、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

鉴定人:

20__年x月x日

教师转正工作自我鉴定范文篇15

从教__年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,鉴定成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

1、乐学好思,积极进取。

任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加新课改、新课标的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以学问无止境,求一点,算一点要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。

2、愿意奉献,甘为人梯。

任职以来,我始终坚持在工作中以大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验鉴定中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

3、团结协作,开拓创新。

在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

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