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医学实习生自我鉴定简短

时间: 新华 自我鉴定

自我鉴定指的是对自己某个阶段的学习、工作或生活等方面进行客观、中立的总结和评价。医学实习生自我鉴定简短应该写成什么样的?快来看看医学实习生自我鉴定简短,本文为你提供医学实习生自我鉴定简短写作技巧和示例!

医学实习生自我鉴定简短篇1

妇产科相对来说不仅有外科的性情,同时也含有内科的精髓,在妇产科实习,不仅要巩固妇产科的&39;理论知识,还要熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、生育和妇女保健指导内容等。这里的老师比较放手,只要你学的差不多了就会让你大胆的去做。此时正是锻炼自己能力的时候,所以先前所学的基本上都能派上用场,就看你会不会应用了。比如说来了一个病人,自入院到出院基本上是全权处理。很欣慰、也很感谢这里的老师给了我这么多机会,为以后的工作打下了坚定地基础。

圆满完成妇产科的实习,同时也为整个实习画上了圆满的句号,从此结束实习生涯,精彩一页被翻过!它会成为不可泯灭的记忆。

无论何时只要你勤哪里都不会被埋没!!

医学实习生自我鉴定简短篇2

医学生实习自我鉴定时光飞逝,转眼间五个月的实习就要结束了,在实习期间,在“崇德和合,博学敦行”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅五个月,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;学校给了我知识的源泉,是我步入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了了医学事业的重要性。

我在曲靖市第一人医院实习期间,医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,在“万民厚重、大医仁心”的院训下,实事求是,精益求精,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,我将在以后不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。

进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,

医学生实习鉴定让我认识到,端正了学习态度,在学习中也逐渐学会更合理的分配自己的时间,最重要的是在学习中同他人建立了良好的学习关系。

医学实习生自我鉴定简短篇3

都说“白衣天使”、“医者父母心”,这样的荣誉称号一直停留在人们对医生的映像中。我作为一名临床医学生。接触到医学这一行之后,更加对这行充满了尊重,也知道了自己肩上的责任重大,必须要怀有足够的能力,才能更好地为病人解除病痛,为家属排忧解难。为了学习到更多的医学经验,学校安排我们到医院进行实习,实习总共五个月,这五个月的实习里面,是对我们在学校学习只是的检索、改进和丰富。虽然此次的实习时间并不长,但是很好地帮助我学习到了学校里面学习不到的东西。

在学校大体老师的数量有限,所以我们亲手上手操作的机会并不多,因此具体的实践经验并不够,所以进入医院实习的时候,自然就特别的珍惜。不过进入医院,我们面对的都是活生生的人,不是我们在实验室里面面对的大体老师,是不容许出现任何的差错的。所以我在刚刚进入实习岗位的时候,总是畏手畏脚,害怕自己给病人看病的时候,出现了任何的不小心问题。好在我遇到的几位的带教老师十分的好,不仅十分的照顾我,指点我的工作,还特别吩咐学长学姐教我。

因为我是五年制的医学生,所以相对于其它的硕士、研究生的医学生,我的医学治病能力相对于他们有很大的欠缺,所以开始一般很少会让我们这群五年制医学生独立管床,不过我的带教老师很好,让一个学长带我管了一个病床。不过刚刚进入临床医生这一个岗位的时候,我连一个病例都不怎么会写,都是借学长学姐的病例档案来模仿,根据他们的来写。

在实习的这几个月,我轮了好几个科室,妇产科、内科、外科、呼吸科、急诊科这几个大科室。其中最忙碌的科室就是急症科,不过也是让我学习到的东西特别的多的一个科室。一般接受病人都会先安排在我们科室,然后进行转科。所以急诊科永远处于忙碌的状态,病床永远都不够等等。我在急症科实习的时候,可以说是遇到了各种各样的病症,烧伤、骨折、溃疡等等……所以这样的一个急诊状态,十分地锻炼了我临危不乱的一个心理状态,再就是遇到各种病状,我都要学会细致为病人处理,任何病都要给病人做好询问,了解病人的一些症状,这样可以帮助我们在最短时间内做出判断。

这次的实习,我觉得我是处于收获满满的状态,也给我提供了一定的信心,能够面对以后的各种病症!

医学实习生自我鉴定简短篇4

3年的大学生涯中,我不断的充实自身,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下,我具备了非常扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我

非常热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自身第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自身都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自身的实际学习生活中得到了扎实的运用。

通过这一年的理论学习,我自身坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自身各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

医学实习生自我鉴定简短篇5

不知不觉已经在全国百姓放心医院—__市人民医院内外科(心内,骨科,肿瘤血液科)实习两个多月了,这也是我在离开学校以来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面临着学生跟实习医生的角色转换。

在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在各个科室学习的鉴定总结如下:

1、订个目标

2、迅速适应

医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了,写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本—实践—书本—再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。

3、注重细节

在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前,我买了本小本子,现在终于派上用场了,我把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史,马上想到是不是合并“干燥综合征”,追查腮腺活检和上消化道钡餐,很快就证实该患者确实合并“干燥综合征”,这就要求我们实习生重视细节观察和病史追踪,从小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。

4、培养思维

在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的.体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。

医学实习生自我鉴定简短篇6

X年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

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